Отрасли психологии. Структура психологической науки, основные отрасли психологии
Последнее обновление: 29/10/2017
Существует целый ряд самостоятельных отраслей (разделов) психологии, которые рассматривают вопросы и проблемы психологии со своей уникальной точки зрения. Узнайте больше о самых основных и актуальных из них.
Несмотря на то, что как каждая отрасль психологии имеет свой собственный взгляд на психологические проблемы, всё же преследуют все они одну общую целью, а именно: изучение и объяснение человеческого мышления и поведения.
Аномальная психология - это отрасль психологии, изучающая психопатологию и аномальное поведение. Данная область ориентирована на изучение широкого спектра психических расстройств, включая депрессию, одержимость, сексуальные отклонения и многое другое. Клинические психологи и психотерапевты часто работают непосредственно в этой области.
Поведенческая психология, также известная как бихевиоризм, - есть теория обучения, основанная на идее, что все типы поведения приобретаются через так называемое кондиционирование (прим.: кондиционирование - развитие новых поведенческих навыков путём модификации ассоциаций стимул/отклик). Хотя эта отрасль психологии и доминировала в первой половине ХХ века, в 1950-х годах она всё же стала менее заметной. Тем не менее, методы поведенческой психологии сегодня остаются главной опорой в терапии, образовании и многих других областях.
Отрасль психологии, ориентированная на изучение того, как мозг влияет на поведение, часто называют . Впрочем, она имеет и другие названия: «физиологическая психология», «поведенческая неврология» и «психобиология».
- это отрасль психологии, которая сосредотачивается на изучении внутренних состояний, таких как мотивация, решение проблем, внимание, принятие решений и мышление. Эта область психологии продолжает непрерывно развиваться с момента своего возникновения (1960 год).
- это отрасль психологии, связанная с изучением поведения животных. Идея заключается в том, что исследование поведения животных может привести к более глубокому и широкому пониманию человеческой психологии.
Кросс-культурная психология - это отрасль психологии, которая изучает, как культурные факторы влияют на поведение человека. Международная ассоциация кросс-культурной психологии (IACCP) была основана в 1972 году, и данная отрасль психологии продолжает расти и развиваться с того времени. Всё большее число психологов сегодня заинтересовано в изучении того, как различаются поведения людей во всём мире в зависимости от их принадлежности к той или иной культуре.
Психология развития, как отрасль психологии, призвана изучать особенности развития человека в течение всего его жизненного цикла, от стадии детства до стадии зрелости. Научное исследование человеческого развития стремится понять и объяснить, как и почему поведение людей меняется на протяжении всей жизни. Это касается всех аспектов человеческого развития, в том числе физического, эмоционального, интеллектуального, социального, перцепционного и личностного. Эта область психологии изучает огромный спектр тем, начиная от внутриутробного развития и заканчивая болезнью Альцгеймера.
Педагогическая психология является отраслью психологии, касающейся школ, психологии преподавания, вопросов образования и студенческих проблем. Психологи данной отрасли часто изучают, как студенты взаимодействуют непосредственно с учащимися, родителями, учителями, должностными лицами и что может способствовать улучшению их успеваемости.
Экспериментальная психология - это отрасль психологии, которая для исследования мозга и поведения использует научные методы. Многие из этих методов также используются и в других областях психологии в целях исследования широкого спектра вопросов, начиная от вопросов детского развития и заканчивая так называемыми социальными вопросами.
Судебная психология является отраслью, которая занимается вопросами, связанными с психологией и законом. Судебные психологи выполняют широкий спектр обязанностей, включая дачу показаний в судебных делах, выявление случаев жестокого обращения с детьми, подготовку детей к даче показаний, а также определение вменяемости подозреваемых в совершении преступлений.
Психология здоровья является отраслью, посвящённой изучению того, как биология, психология, поведение и социальные факторы влияют на здоровье человека и его болезни. Иногда наравне с термином « » используются также термины «медицинская психология» и «поведенческая медицина». Данная область преследует цель исследования мер по укреплению здоровья человека, а также профилактике и лечению болезней и недугов.
Эта отрасль психологии ориентирована на изучение способности мышления, а также чувств и поведения, делающих человека отличным от других представителей животного мира. Некоторые из самых известных теорий в психологии возникли именно в этой области, включая теорию психоанализа Фрейда и теорию психосоциального развития Эриксона.
Социальная психология преследует цель понять и объяснить социальное поведение и рассматривает такие темы, как поведение человека в группе, социальное взаимодействие, лидерство, невербальное общение и влияние общества на человека при принятии им решений.
Есть что сказать? Оставть комментарий!.
Психология изучает закономерности возникновения развития и функционирования психических процессов состояний свойств личности занимающейся той или иной деятельностью закономерности развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Особенности психологии: психология представляет собой науку о самом сложном понятии что пока известно человечеству. Она имеет дело со свойством высокоорганизованной...
Поделитесь работой в социальных сетях
Если эта работа Вам не подошла внизу страницы есть список похожих работ. Так же Вы можете воспользоваться кнопкой поиск
Другие похожие работы, которые могут вас заинтересовать.вшм> |
|||
| 10977. | Предмет, цель и задачи курса. История развития психологии, ее основные отрасли и методы. Теоретические основы изучения и практического использования психологических закономерностей в правоохранительной деятельности | 30.42 KB | |
| Методологические основы психологии как науки. Существование психологии как самостоятельной научной дисциплины насчитывает менее полтора веков но основная проблематика занимает философскую мысль с тех пор как существует философия. Психология как наука о сознании. Психология как наука о поведении. | |||
| 2671. | История становления специальной психологии. Предмет специальной психологии, ее задачи, связь с другими науками | 33.36 KB | |
| Предмет специальной психологии ее задачи связь с другими науками Вопросы: История становления специальной психологии. Выготского в становлении и развитии специальной психологии. Предмет отрасли специальной психологии. | |||
| 3661. | Отрасли права | 41 KB | |
| Право – один из видов регуляторов общественных отношений, который существует в любом цивилизованном обществе. Но, говоря о праве, мы должны знать, это не просто совокупность правовых норм, а упорядоченная система, действующая на основе определенных взаимозависимостей и взаимосвязей. | |||
| 6895. | 8.23 KB | ||
| Источник права в широком смысле слова совокупность документов и принципиальных положений на которые опирается правоприменитель в осуществлении своей деятельности включая принципы морали и правосознания. Источник права в узком смысле действующие в государстве официальные документы устанавливающие или санкционирующие нормы права. Источник конституционного права РФ совокупность установленных Конституцией РФ международными актами федеральными конституционными и федеральными законами нормы регулирующие основные принципы организации... | |||
| 5603. | Анализ особенностей экономического развития отрасли | 103.37 KB | |
| Экономика – наука о том, как общество использует ограниченные ресурсы для производства продуктов или услуг и распределяет их среди различных групп людей. В зависимости от уровня рассматриваемых экономических проблем, экономика подразделяется на макроэкономику (наука о народном хозяйстве в целом в международном контексте) и микроэкономику)науку о хозяйственном механизме и субъектах рынка). | |||
| 20916. | Сделки по слияниям и поглощениям, их специфика в фармацевтической отрасли | 400.29 KB | |
| Сделки по слияниям и поглощениям неотъемлемый атрибут любого развитого финансового рынка. Мотивами для подобных сделок могут быть как хорошие условия на рынке бурный рост индексов так и плохие резкое падение индексов и как следствие снижение капитализации компаний что делает их более доступными для... | |||
| 17043. | Экспортная стратегия России (на примере газовой отрасли) | 145.01 KB | |
| Статьи на иностранном языке: Energy Informtion dministrtion Office of Integrted nlysis nd Forecsting U. Deprtment of Energy - The Ntionl Energy Modeling System:n Overview 1998 Energy Chrter Secretrit Putting Price on energy Energy Chrter Secretrit 2011 d J. Goldstein Koen Smekens Energy Environmentl Modeling with the MRKL Fmily of Models Pvel K. Bev From Europen to Eursin energy security: Russi needs nd energy Perestroik Journl of Eursin Studies 3 2012 177184 Uwe Remme Mrkus Blesl Ulrich Fhl Future Europen gs supply... | |||
| 17913. | Импорт машин и оборудования для нефтегазовой отрасли России | 614.23 KB | |
| Обосновать потребность нефтегазовой промышленности РФ в импортном оборудовании; сформулировать особенности импорта и формы торговли нефтегазовым оборудованием в РФ; рассмотреть формирование основных условий контракта на импорт нефтегазового оборудования; сделать прогнозные оценки развития импорта нефтегазового оборудования с учетом вступления России в ВТО. | |||
| 11625. | Преступность в лесной отрасли и кризисное состояние криминалистики | 24.21 KB | |
| Следует заметить что для преступлений в лесной отрасли характерен признак рациональности то есть в субъектах РФ где большие территории лесного фонда и имеется спрос на лес в том числе зарубежный усматривается резкий рост таких преступлений. Кроме того в отличие от других лесных регионов Иркутская область обладает развитой железнодорожной и автомобильной транспортными системами что создает дополнительные условия для сбыта незаконно добытой древесины. Получается что в реальности противодействие организованной преступности не... | |||
| 17111. | Управление партнерскими отношениями на предприятиях нефтегазовой отрасли | 761.91 KB | |
| В настоящее время по мере развития рыночных отношений усиления конкуренции на внутренних и мировых рынках предприятия нефтегазовой отрасли далее НГО претерпевают реструктуризацию и организационные трансформации которые влекут за собой смену представлений о системах управления от жёсткой вертикальной интеграции к гибридным формам организации. Непрофильные обеспечивающие и вспомогательные виды деятельности выводятся на аутсорсинг одновременно увеличивается частота и значимость партнёрских отношений с такими структурами либо с фирмами... | |||
Выражение задач науки является делом непростым и кропотливым, так как существуют задачи общие и частные, теоретические и практические, широкие и узкие и т.д. Основная задача — это изучение законов психической деятельности в ее развитии.
Кроме нее психология решает ряд и других задач:- Вначале необходимо обнаружить факты , т.е. максимально подробно описать психологические феномены, отметив их разнообразие и многочисленные проявления. Факты — это начало, предыстория, эмпирический базис любого знания. Однако факты сами по себе науку не делают. Одни из них повторяемы и как бы понятны исследователю. Другие представляются сначала менее важными, но со временем, по мере накопления требуют упорядочивания и истолкования.
- Из знания фактов вытекает более сложная задача — установление закономерностей или законов обнаруженных явлений. Это означает переход от описания к объяснению добытой фактологии, к нахождению причинно-следственных связей. Возникает возможность предсказания того или иного факта, события, при условии, что наукой доказаны меры воздействия на это событие.
- Далее выделяемой задачей становится выявление механизмов реализации установленного закона . Найти механизм, следовательно, понять, смоделировать теоретическую сущность, движущую силу, связи явлений и сущности. Знание законов и механизмов — это уже законченная научная концепция. Применительно к психологии задача выявления механизмов является довольно сложной. Например, можно говорить о биохимических механизмах памяти, но при всей их материальной значимости они не объясняют непосредственно психологические закономерности памяти.
- Завершающей задачей является практическое использование , грамотное внедрение ее знаний и результатов в реальную жизнь. Но при этом поднимается большое количество сопутствующих этому проблем: социальных, экономических, методических, организационных. Помимо того, психолог соприкасается с проблемными аспектами, такими как: моральный, этический, нравственный. Допустим, что ученый доказал свое умение сформировать то или иное психологическое качество, считавшееся ранее невозможным. Однако, какая уверенность в том, что такое формирование надо производить у всех? Ведь реальная безвредность, значимость вмешательства далеко не всегда научно обоснованы.
Психология труда изучает психологические особенности трудовой деятельности человека, психологические аспекты научной организации труда и имеет ряд разделов, которые являются вместе с тем самостоятельными отраслями психологической науки: 1) инженерная психология;
2) авиационная психология; 3) космическая психология и др.
Педагогическая психология имеет предметом изучение психологических закономерностей обучения и воспитания человека. К ее разделам относятся:
1) психология обучения; 2) психология воспитания;
3) психология учителя; 4) психология учебно-воспитательной работы с аномальными детьми.
Медицинская психология изучает психологические аспекты деятельности врача и поведения больного.
Она подразделяется на: 1) нейропсихологию, изучающую соотношение психических явлений с физиологическими мозговыми структурами;
2) психофармакологию, изучающую влияние лекарственных веществ на психическую деятельность человека; 3) психотерапию, изучающую и использующую средства психического воздействия для лечения больного; 4) психопрофилактику и психогигиену.
Юридическая психология – отрасль, изучающая закономерности и механизмы психической деятельности людей, связанной с реализацией системы права. Она также имеет ряд отраслей: 1) криминальная; 2) судебная; 3) исправительная;
4) правовая психология.
Военная психология исследует поведение человека в условиях боевых действий, психологические стороны взаимоотношений начальников и подчиненных, методы психологической пропаганды и контрпропаганды и т. д.
Следует выделить психологию спорта, торговли, научного и художественного творчества.
Возрастная психология . Возрастная психология – это особая область психических знаний, акцентирующая внимание на психологических особенностях личности людей разного возраста.
Главный принцип – принцип развития психики в деятельности, следовательно, возрастную психологию нельзя представить вне развития (генезиса), вне развертывания.
Она изучает онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности и имеет ряд отраслей: 1) детская психология; 2) психология подростка; 3) психология юности; 4) психология взрослого человека; 5) геронтопсихология (психология старости).
Психология аномального развития , или специальная психология – отрасль психологии, изучающая людей, для которых характерно отклонение от нормального психического развития, связанное с врожденными или приобретенными дефектами формирования или функционирования нервной системы.
Дифференциальная (сравнительная) психология выявляет и описывает индивидуальные различия людей, их предпосылки в процессе формирования.
Социальная психология изучает психические явления, которые возникают во взаимодействии людей в различных организованных и неорганизованных общественных группах.
Психология (др. греч. душа; знание, т.е. "наука о душе") - академическая и прикладная наука о закономерностях возникновения, формирования, развития, функционирования и проявлений психики людей в различных условиях и на разных этапах их жизни и деятельности. Психология - это область научного знания, исследующая особенности и закономерности возникновения, формирования и развития психических процессов (ощущение, восприятие, память, мышление, воображение), психических состояний (напряжённость, мотивация, фрустрация, эмоции, чувства) и психических свойств (направленность, способности, задатки, характер, темперамент) человека.
Официальное оформление научная психология получила в 1879 г., когда немецкий психолог В.Вундт открыл в Лейпциге первую лабораторию экспериментальной психологии. Психология возникла на пересечении двух больших областей знаний – философии и естественных наук, и до сих пор не определено, считать ее естественной наукой или гуманитарной.
В центре внимания в разные исторические периоды был разный предмет психологии:
- с древних времен по 17 в. – психология – наука о душе;
- с 17 в. по нач. 20в. – психология – наука о сознании;
- в нач. 20 в. – психология – наука о поведении, наука о бессознательных проявлениях психики и др.;
- современное понимание – психология – наука о закономерностях возникновения, формирования и проявления психики.
Предмет психологии (в самом общем виде) – явления, факты и закономерности психической жизни человека. Психика – это свойство высокоорганизованной живой материи, субъективное отражение объективного мира, необходимое человеку (или животному) для активной деятельности в нем и управления своим поведением.
Соотношение житейской и научной психологии
У каждого человека есть запас житейских психологических знаний, основой которых является жизненный опыт. Мы можем понять другого, повлиять на его поведение, предсказать его поступки, помочь ему. Содержание житейской психологии находит свое воплощение в обрядах, традициях, пословицах, поговорках, притчах, ритуалах. Но есть основные различия между житейской и научной психологией.
Научные психологические знания конкретны: они связаны с определенными людьми, определенными ситуациями и частными задачами. Научные знания систематизированы и носят обобщенный характер, выражаются они в научных (рациональных) понятиях. Формирование этих понятий – основное назначение науки. Понятиям житейской психологии свойственны расплывчатость и многозначность, они носят интуитивный характер.
Научная психология выдвигает гипотезы, которые можно проверить (абсурдные не выдвигает).
Научная – использует научные методы (свои или заимствованные из других наук). Способ получения знаний в житейской психологии – наблюдение и самонаблюдения, путем практических проб и ошибок.
Трудно передавать накопленный опыт другим людям (эмоции, переживания сложно объяснить) и такая информация субъективна. Плюс проблема «отцов» и «детей» - дети не могут и не хотят перенимать опыт старших. Каждое поколение учится на своих ошибках. Научные знания – закреплены в специальной литературе, передаются без труда.
Но научная психология использует житейские знания для подтверждения закономерностей науки. Таким образом, научная психология изучает психические факты, механизмы психических явлений и закономерностей.
Специфика психологического знания
Психологические знания могут быть получены двумя путями: обыденным и научным;
Система наук обеспечивает научные знания психологии: естественные (анатомия, физиология ВНД, биология) и общественные (философия, история).
Психология рассматривает факты, механизмы, закономерности, изучает происхождение, функционирование, место психического в деятельности субъекта.
Специфика психологического знания связана с ее объектом.
Другие особенности психологического знания:
Сливается субъект и объект познания. Мысль совершила поворот на себя. Научное сознание человека становится его научным самосознанием.
Психологический факт зависит от теоретического представления о нем (зависит от того как его представляет исследователь).
Психологический факт зависит от субъективного представления о нем (как представляет сам испытуемый).
Уникальные практические средства. Новое знание о человеке делает его другим: меняет его отношения, цели, его состояния и переживания. Т.е. психология – это наука, не только познающая, но и созидающая, конструирующая человека.
Отрасли психологии разделяют на фундаментальные, которые имеют общее значение для понимания и объяснения различных психических явлений; и прикладные области – достижения которых исполняется на практике.
Фундаментальные области
Общая психология изучает общие свойства и закономерности функционирования психики человека. В рамках общей психологии изучаются общие закономерности познавательных, эмоциональных процессов и процессов регуляции деятельности, а также психические состояния человека.
Психология личности занимается изучением социально обусловленных качеств человека, общих закономерностей характера, мотивации, самосознания.
Дифференциальная психология (психология индивидуальных различий) изучает индивидуально-психологические особенности людей, их темперамент, характер, способности, личностные свойства.
Психофизиология изучает взаимосвязь психических явлений с работой организма, с деятельностью нервной системы.
Нейропсихология занимается изучением анатомо-физиологических основ высших психических функций.
Социальная психология изучает психические явления, возникающие в процессе взаимодействия людей друг с другом, понимание людьми друг друга, межличностные отношения и воздействие людей друг на друга.
Психология развития (или возрастная психология) изучает общие закономерности развития различных психических процессов и личностных качеств человека.
Прикладные области
Прикладная психология изучает психологические проблемы, характерные для определенных сфер жизни или профессиональной деятельности людей. К отраслям прикладной психологии относятся: педагогическая психология, психология семьи, военная психология, юридическая психология и др.
Педагогическая психология изучает закономерности обучения и воспитания человека.
Юридическая психология занимается приложением психологических знаний к изучению психологических проблем юридической практики. Подразделяется на криминологическую, судебную и пенитенциарную (или исправительную) психологию.
Психология труда – это знания о психологических особенностях трудовой деятельности человека, психологических основах научной организации труда.
Психология спорта рассматривает психологические особенности личности и деятельности спортсменов, условия и средства эффективного процесса тренировок, а также психологические проблемы, связанные с соревнованиями.
Психология семьи – психологические вопросы формирования семьи, анализ межличностных, бытовых и др. отношений супругов, взаимоотношений родителей и детей в семье, стилей семейного воспитания.
В связи с этим самостоятельно складывается особая отрасль – практическая психология. Она включает несколько основных направлений: психодиагностика, психоконсультирование, психокоррекция, психотерапия, психологическое просвещение.
Психология как наука тесно связана с другими науками. Задача психологии развивать эту взаимосвязь. Сама психология имеет большое значение для решения задач профессионального и личностного роста, образования и воспитания личности, нравственного и духовного развития общества, а также имеет значение для экономики, развития культуры и охраны здоровья людей.
