מה צריך כדי לזכות במדליית זהב? עצות שימושיות כיצד להשיג מדליית זהב בבית הספר. היסטוריה של מדליית הזהב של בית הספר

מה צריך כדי לזכות במדליית זהב? טיפים שימושיים כיצד להשיג מדליית זהב בבית הספר. היסטוריה של מדליית הזהב של בית הספר

רק לאחרונה, סיום בית הספר עם מדליית זהב פתח בפני מועמד את הדלת לכל אוניברסיטה, והעניק לו הטבות ניכרות עם הקבלה. תשפטו בעצמכם - הזוכה בפרס הנכסף יוכל להיכנס לכל מוסד לימודים ללא תחרות. האוניברסיטאות היוקרתיות ביותר פתחו את שעריהן לזכייה במדליית זהב וכסף. אבל זה גם הוליד אדמה עשירה להתעללות, כי זה היה מאוד מפתה להיכנס לקולג' בלי בעיות ומבחנים. כעת השתנו הזמנים, ההטבות הן נחלת העבר והמדליית הזהב תצטרך להשתתף במבחני הכניסה באופן כללי. למה צריך עכשיו מדליית זהב, מה זה נותן? היא אמנם לא פוטרת את בעלה מהצורך לגשת לבחינות, אבל היא נותנת לו עדיפות להתקבל אם מספר מועמדים זוכים באותו מספר נקודות. בנוסף, ישנן מספר לא מבוטל של אוניברסיטאות פרטיות, שהנהלתן מעניקה לזוכי מדליית זהב את הזכות להיות סטודנטים ללא כל בחינות קבלה. תמריץ נוסף לסיים את בית הספר עם מדליית זהב יכול להיות העובדה שרשויות העיר מתגמלות לעתים קרובות מאוד בוגרים המייחדים את עצמם בדרך זו בתשלומים במזומן או במתנות יקרות ערך. וכמובן, אסור לשכוח שפרס כזה הופך לפרס ראוי לתלמידים חרוצים במיוחד.

תנאים לקבלת מדליית זהב בבית הספר

איך משיגים מדליית זהב? מדליית זהב על עזיבת בית הספר, או ליתר דיוק, מדליית "על הישגים מיוחדים בלמידה" מוענקת לאותם תלמידים בכיתות י"א (יב) בעלי ציונים חצי-שנתיים, שנתיים ואחרונים של "חמש" (באוקראינה, בהתאמה, "עשר", "אחת עשרה", "שתים עשרה") בכל המקצועות הכלולים בתכנית הלימודים, ומי שקיבל את אותם ציונים בהסמכה הממלכתית (הסופית). סטודנטים הלומדים בחוץ או שקיבלו ציונים מצוינים כתוצאה מהסמכה מחדש שבוצעה לשיפור ציוניהם אינם יכולים לקבל מדליית זהב. ההחלטה על הענקת מדליית זהב מתקבלת על ידי המועצה הפדגוגית של מוסד חינוכי מקיף, מוסכמת עם רשות החינוך המקומית ומאושרת בהוראת מנהל בית הספר.

לפיכך, כדי להפוך לבעלים החוקי של הפרס הנכסף, אתה צריך לעשות הרבה מאמץ. למעשה, לקבל רק ציונים מצוינים בכל המקצועות הנכללים בתכנית הלימודים בבית הספר במהלך שנתיים קשות מאוד של לימוד (כיתות י' ו-יא') זה בכלל לא קל. אבל אם תלמיד משוכנע היטב ברצונו להיות זוכה מדליית זהב, דרכו לפרס זה צריכה להתחיל בשיחה עם מנהל בית הספר. לאחר שהצהיר על כוונותיו, למדליסט העתידי יש כל סיכוי לקבל תמיכה נוספת מהנהלת בית הספר בצורת עזרי הוראה נחוצים, ספרות, התייעצויות עם מורים מחוץ לשעות הלימודים. יתרון נוסף בקביעת מועמד למדליה יהיה גם חיי החברה הפעילים של התלמיד: השתתפות באולימפיאדות, כנסים, תחרויות ואפילו KVN.

כפי שניתן לראות מהאמור לעיל, השגת פרס בית הספר הגבוה ביותר היא משימה עתירת עבודה, הדורשת מסירות מלאה לתהליך החינוכי למשך שנתיים לפחות. הרצון להיות סטודנט מצטיין הוא ללא ספק מכובד, אך אינו מביא תועלת משמעותית. לכן זה יהיה הרבה יותר מומלץ לא לרדוף אחרי מדליה, אלא למקד את האנרגיה שלך בהכנה מספקת לקראת מעבר מבחן המדינה המאוחדת וכניסה לאוניברסיטה.

מדליית כסף בבית הספר

היחס למדליית כסף בבית הספר בימינו הוא מאוד מעורפל.

מה נותנת מדליית כסף?

בעבר, לתלמידי בית ספר רוסים שקיבלו מדליית כסף בתום הלימודים הייתה הזכות להיכנס לאוניברסיטה, כולל אוניברסיטה במימון המדינה, לאחר שעברו בחינת פרופיל עם ציון מצוין.

עם הצגת בחינת המדינה המאוחדת, הפריבילגיה הזו חדלה להתקיים. נכון לעכשיו, הקבלה של תלמידי בית ספר רוסים לאוניברסיטאות קשורה רק למספר הנקודות שהתקבלו בבחינת המדינה המאוחדת. העזרה האמיתית של מדליית כסף עם הקבלה מורכבת רק ביתרון של סטודנט על פני תלמיד אחר ללא מדליה עם אותו מספר של נקודות בחינה של המדינה המאוחדת.

בהתחשב במצב העניינים הנוכחי בבתי הספר הרוסיים, קבלת מדליה אינה מקנה לתלמיד דבר מלבד מעמד של מדליסט. אבל עבור היוקרה של בית הספר והמורים, מספר הזוכים שיוצרו עדיין חשוב. הנהלת בית הספר שואפת תמיד להגדיל את מספר הזוכים במדליית כסף וזהב.

בהקשר למצב זה אף תוכנן לבטל את הענקת מדליות זהב וכסף לתלמידי בתי הספר, אך לאחר דיון הוחלט שעדיין יהיו מדליסטים בבתי הספר.

דברים קצת שונים בבתי ספר אוקראינים. למדליסט הכסף מוענקות 200 נקודות נוספות, הנחוצות כל כך לקבלה, אשר תרמו להגדלת יוקרתם של לימודים מצוינים מחד, ולהופעת מדליסטים "מזוייפים", מאידך.

מדליית בוגר בית הספר הכסף, כמו מדליית הזהב, מוענקת כבר יותר מ-50 שנה. בתחילה היו המדליות למעשה מכסף אמיתי וזהב אמיתי, אך כבר בשנת 1954 החלו להשתמש בסגסוגות בייצור מדליות, ולאחר 1960 הפך שם המדליות לסמלי בלבד. הם עשויים בעיקר מסגסוגת של נחושת וניקל, ומצופים בלכה חסרת צבע המונעת מהמתכת להתכהות. המדליה מוענקת עבור "הישגים מיוחדים בלמידה".

אם הגדרת לעצמך מטרה - קבלת מדליית כסף בבית הספר, אז זה יהיה נחמד לגלות באילו תנאים היא מונפקת.

תנאים לקבלת מדליית כסף

כיצד צריכים ללמוד תלמידי בית ספר המבקשים מדליית כסף, כמה B's הם יכולים לקבל בתעודה?

על פי הכללים החדשים, מדליית כסף יכולה להתקבל על ידי כל תלמיד בבית ספר רוסי אשר:

  • בכיתות י' ו-יא' לא יהיו יותר משתי ציונים ב' בכל חצי שנה ובסוף כל שנה;
  • ויעבור את מבחן המדינה המאוחדת לא נמוך מהסף המינימלי.

התנאים לקבלת מדליית כסף ומעמד של מדליסט שונים במקצת עבור תלמידי בית ספר אוקראינים.

כדי לקבל מדליית כסף, דרישות בית הספר הן:

  • בתקופת הלימודים בכיתות י' ו-יא', תלמיד יכול לקבל 8 נקודות בשני מקצועות לכל היותר על סמך תוצאות הסמסטר, לשנה ולפי תוצאות הסמכת הגמר הממלכתית;
  • כל שאר הציונים צריכים להיות 10-12 נקודות.

ההחלטה אם בוגר מסוים יקבל מדליה או לא מתקבלת בישיבה משותפת של מועצת בית הספר ומועצת המורים. לאחר אישור רשות החינוך המקומית, ההחלטה מאושרת על ידי מנהל בית הספר.

קבלת מדליית כסף בבית הספר, מה צריך לעשות בשביל זה?

אם תחליט לחפש מדליית כסף או זהב, אז:

גם אם קבלת מדליית כסף בבית הספר אינה מעניקה לתלמיד יתרונות כלשהם בקבלה, היא תקנה לו מעמד של תלמיד בעל יכולות יוצאות דופן (שיכול להיות שימושי בעת הגשת מועמדות לאחר כיתה יא'). שמו של התלמיד יעטר תמיד את רשימת הזוכים בכרוניקה של בית הספר.

אושר

במפגש של הפדגוגי

פרוטוקול מועצה מס' ___

מתוך "___"___________ 201___

אני אישרתי

מנהל המוסד החינוכי התקציבי העירוני "בית ספר תיכון גדובסקיה" ___________ E.E. Gribkova

הזמנה מס' ______ מתאריך "__" ________ 201__

עמדה

על הענקת מדליות זהב וכסף

"על הישגים מיוחדים בלמידה", תעודת ציון לשבח

"להישגים מיוחדים בלימוד מקצועות בודדים"

ותעודת הצטיינות "על הישגים אקדמיים מצוינים"»

1. הוראות כלליות

1.1. תקנה זו נערכה בהתאם ל

·חוק הפדרציה הרוסית "על חינוך";

· אמנת בית ספר.

·תקנות הענקת מדליות זהב וכסף "על הישגים מיוחדים בלמידה", תעודת ציון לשבח "על הישגים מיוחדים בלימוד מקצועות בודדים"

ותעודת הצטיינות "על הישגים אקדמיים מצוינים"

1.2. תקנה זו קובעת את הנוהל להענקת מדליות זהב וכסף לבוגרי בתי ספר ותלמידים אשר גילו יכולת ועבודה קשה בלימודיהם "על הישגים מיוחדים בלמידה", תעודת הצטיינות "על הצלחה מיוחדת בלימוד מקצועות הפרט" וכן תעודת הצטיינות "על הצלחה מצוינת בלמידה."

2. הענקת מדליה

2.1. מדליית הזהב "על הישגים מיוחדים בלמידה" מוענקת לבוגרים שעברו הסמכה ממלכתית (סופית) ובעלי ציון חצי שנתי, שנתי וגמר "מצוין" בכל מקצועות החינוך הכללי של תכנית הלימודים הנלמדים ברמת התיכון ( להשלים) השכלה כללית.

2.2 מדליית הכסף "על הישגים מיוחדים בלמידה" מוענקת לבוגרים שעברו את ההסמכה הממלכתית (הסופית) ובעלי ציונים חצי-שנתיים, "מעולה" ולא יותר משני ציונים "טובים" במקצועות החינוך הכללי של. תכנית הלימודים הנלמדת ברמת השכלה כללית תיכונית (שלמה).

2.3 בוגרים המוקצים לקבוצה מיוחדת מטעמי בריאות או פטורים משיעורי חינוך גופני ומדעי המחשב מטעמי בריאות, שעברו הסמכה ממלכתית (סופית) ובעלי הציונים המתאימים, מוענקות במדליות על בסיס כללי.

2.4 אסור לשנות ציונים חצי שנתיים, שנתיים וסופיים שקיבל בוגר בכיתות י'.

2.5. ההחלטה להעניק לבוגרים מדליות זהב וכסף "על הישגים מיוחדים בלמידה" ותעודת ציון לשבח "על הישגים מיוחדים בלימוד מקצועות הפרט" מתקבלת על ידי המועצה הפדגוגית של בית הספר.

2.6. לבוגרים מוענקים מדליית הזהב "על הישגים מיוחדים בלמידה" מונפקות תעודות השכלה כללית תיכונית (שלמה) לזוכים במדליית הזהב.

איך משיגים מדליית בית ספר

לבוגרים מוענקים מדליית כסף "על הישגים מיוחדים בלמידה" מונפקות תעודות השכלה כללית תיכונית (שלמה) למי שמוענקת מדליית כסף

2.8. מדליות זהב וכסף "על הישגים מיוחדים בלמידה" ותעודת ציון "על הישגים מיוחדים בלימוד מקצועות הפרט" מוענקות לבוגרים מוענקים בצירוף מסמך ברמת ההשכלה המתאימה.

3. הענקת תעודת הוקרה

3.1 תעודת ציון לשבח "על הצלחה מיוחדת בלימוד מקצועות בודדים" מוענקת לבוגרי כיתה יא' של בית הספר שעברו את ההסמכה הממלכתית (הסופית), שזכו להצלחה מיוחדת בלימוד אחד או יותר. מקצועות, בעלי ציונים חצי שנתיים, שנתיים ואחרונים של "5" בהם במהלך לימודיהם בכיתות השלב השלישי של החינוך הכללי.

3.2 דיפלומה לשבח "על הישגים מיוחדים בלימוד מקצועות בודדים" מוענקת לבוגרי כיתה ט' של בית הספר שעברו את ההסמכה הממלכתית (הסופית), שזכו להצלחה מיוחדת בלימוד אחד או יותר. מקצועות, לאחר שקיבלו בהם ציונים רבעוניים, שנתיים וסופיים של "5" במהלך לימודיהם בכיתות השלב השני של החינוך הכללי ואשר קיבלו עליהם ציון "5" בהסמכה הממלכתית (סופית).

4. מתגמל עם תעודת הצטיינות

4.1. לתלמידי כיתות העברה של בית הספר בעלי ציונים רבעוניים ושנתיים של "5" בכל המקצועות הנלמדים בכיתה המקבילה מוענקת תעודת הצטיינות "על הישגים לימודיים מצוינים".

4.2. ההחלטה להעניק לתלמידים בכיתות העברה תעודת הצטיינות "על הישגים לימודיים מצוינים" מתקבלת על ידי המועצה הפדגוגית.

4.3.. תעודת הצטיינות "על הישגים אקדמיים מעולים" מוענקת לסטודנטים מוענקים בתום שנת הלימודים.

הם בוחרים מראש, לפני תחילת כיתה י'. לפעמים מתגלה כלפיהם התנשאות, מורים מנסים לעזור לתלמידים כאלה ולהדריך אותם.

אל תאפשרו לעצמכם לקבל "B" או "C" למשך שנה או רבעון. זה חל על כל הפריטים. מדליית זהב מוענקת לבעלי ציונים שנתיים מעולים בלבד, המורכבים כידוע מרבעי ציון. אם אתה "מזניח" נושא אחד, אתה מסתכן באי קבלת פרס, שכן המורה, גם אם ירצה, לא יוכל לתת ציון מצוין על התעודה.

קחו חלק באולימפיאדות בנושאים שאתם חזקים בהם. עדיף לבחור שניים או שלושה ענפים כאלה ולהשתתף תחילה בתחרויות בתי ספר ובעיר, בניסיון להגיע לרמה גבוהה יותר. למדו לעומק את הנושאים הנבחרים, התכוננו אליהם ביסודיות, חפשו חומרים נוספים. תעודות שיתקבלו באולימפיאדות יעזרו לכם בצורה משמעותית להשיג מדליית זהב. בנוסף, המורים חוגגים את זוכי התלמידים בתחרויות שונות, תוך שימת דגש על יכולות החשיבה שלהם והנטייה למחקר מדעי.

השתתפות באירועים חינוכיים נוספים: שולחנות עגולים, KVN, כנסים, שיעורים נוספים במקצועות מסוימים, קורסי בחירה. לתקשר עם מתמודדים על מדליות, תלמידים חכמים, מחוננים ובעלי מוטיבציה. זה עוזר להגביר את המוטיבציה, גורם לך ללמוד טוב יותר ולחתור להישגים חדשים.

שוחח עם המורים שלך על איך אתה רוצה לסיים את בית הספר עם מדליית זהב. גלה מה אתה צריך לעשות בשביל זה, אילו נושאים ללמוד, אילו משימות להשלים. אתה חייב לגלות עניין בקבלת ציונים טובים. אם מסיבה כלשהי קיבלת על עבודתך ציון שאינו מתאים לך, תסכם עם המורה לעשות זאת מחדש.

אל תוותרו על שיעורים והשתדלו לא להחמיץ שיעורים, תחלי פחות! היעדרות בהחלט לא תעזור לך לקבל מדליה, וקשה יותר ללמוד נושאים שהוחמצו. היו מנומסים למורים ואל תסבלו התנהגות בלתי הולמת.

סרטון על הנושא

עצה מועילה

שימו לב במיוחד לבחינות הגמר אם אתם רוצים לקבל מדליית זהב.

מקורות:

  • אתר על מדליות בית ספר
  • לסיים את בית הספר היטב

מדליית כסף היא אות כבוד של תלמיד, אינדיקטור להצלחתו בשלב האחרון של השלב הראשון של החיים. זה פחות יוקרתי מזהב, אבל גם דורש פי כמה פחות מאמץ.

הוראות

הודע לאחד המורים שאתה רוצה לקבל מדליית כסף. זה הרבה יותר חשוב ממה שזה נראה, כי עם "יישום" כזה אתה מיד תיצור יחס מסוים כלפי עצמך. המורים יידעו שיש לך מטרה ומנסים להשיג אותה, ולכן הם יהיו קשובים יותר (ואולי יותר תומכים) לך בכיתה.

חשב את הכוח שלך. הדבר הטוב במדליית הכסף הוא שהיא מאפשרת לך לקבל כל מספר של רביעיות בעשירית, ושתיים באחת עשרה. זה מאפשר לתלמיד לא לדחוס הכל באופן עיוור, אלא להתרכז במשהו, לשפר אותו ולהשלים אותו. לדוגמה, אם אתה יודע היטב שלא תוכל לקבל A, אבל אתה יכול בקלות לקבל B, אז בהחלט אפשרי "לשחרר" קצת את הנושא הזה וללמוד שפה שאתה באמת יכול.

הצג מאמץ גלוי. לעתים קרובות קורה שתלמיד מוכשר אך עצלן מקבל ציון נמוך יותר מאשר תלמידת בית ספר חסרת ברק אך חרוצה. זה נובע מהעובדה שמורים לא כל כך מתעניינים בידע שלך בנושא, הרצון שלך ללמוד משחק תפקיד הרבה יותר גדול. לכן (במיוחד במחצית השנייה של השנה האחרונה) אתה צריך לעשות כל מאמץ, לעשות את כל המטלות ולהראות למורים עם כל המראה שלך שאתה מוכן לעבוד על עצמך.

היו פעילים חברתית. במובנים רבים, הלחץ על המורים מופעל על ידי מורים ראשיים, שיש להם "תוכנית" משלהם למספר הבוגרים זוכי המדליות בשנת הלימודים. ישנם מקרים שבהם הוענקו מדליות אך ורק כדי להעלות את יוקרתו של בית הספר: "השנה סיימה הגימנסיה 5 מדליות זהב! זהו מדד שאין עוררין על איכות צוות המורים". לכן, אם אתה משתתף בחיי החברה של בית הספר (הופעות, KVN, אולימפיאדות, מכות ברק), אז המורים הראשיים יכולים לשים לב לך. עם זאת, זה לא מאפשר לך לשכוח ללמוד - הם לא רק נותנים לך מדליה.

עצה מועילה

לאחר שאמרתם את כוונתכם להיות מדליסטית, אל תפתחו את הנושא הזה יותר, אחרת זה יכול לצמצם את כל האפקט לאפס כסתם התרברבות.

מקורות:

  • מדליית כסף בבית הספר

יש להעריך כל עבודה לפי יתרונותיה. עבודתו של תלמיד בית ספר היא לימודיו בבית הספר. אם אתה תלמיד טוב ומתכוון לסיים את בית הספר עם מדליית זהב, אז אתה צריך לשים לב לא רק לציונים הנוכחיים שלך, אלא גם להכנה לבחינה המאוחדת שלך.

הוראות

נסו להצליח במהלך הקורס בתיכון. מורים והנהלת בית הספר מתחילים להבחין מראש במועמדים לתעודה מסוג מיוחד. ככלל, הם יכולים להראות סלחנות כלפי ילדים כאלה במקרים מסוימים. לדוגמה, זה יכול לקרות אם אחד משלכם "מתנדנד".

אם המורה שלך מזמין אותך לקחת חלק באולימפיאדה כלשהי (נושא, היסטוריה מקומית וכו'), הקפד להסכים. תוכל ללמוד יותר לעומק את הדיסציפלינה האקדמית אליה אתה מתכונן (ניתוח שאלות או כתיבה מדעית). בנוסף, המורה יוכל לראות בך אישיות עמוקה ומעניינת, בעלת יכולת חשיבה מחוץ לקופסה, עם נטייה לעבודה מדעית ומחקרית.

כמו כן, אל תסרב להשתתף בפורומים של סטודנטים, שולחנות עגולים, כנסים ו-KVN. באירועים אלו תוכלו לפגוש ילדים חכמים, מוכשרים ובעלי מוטיבציה נוספים. תהיה לך מוטיבציה להמשיך ולשאוף למדליית זהב.

אל תאפשר "B's" ובמיוחד "C" בכל מקצועות השנה. בעתיד, מצב זה ימנע מהמורה לתת לך ציון מצוין סופי בתעודתך. ומדליית זהב מוענקת רק אם יש לך את כל הציונים "A".

אם לא השלמת את המשימה שנתנה המורה, או שהציון לא מתאים לך, הקפד להסכים עם המורה לגבי מועד החזרה על העבודה. המורה צריך לשים לב לעניין שלך לקבל ציון גבוה.

השתתף בכל שיעורי הבחירה הנוספים המאורגנים על ידי המורה. ועוד יותר מכך, בנושא שאתה מתקשה ללמוד.

לעולם אל תפספס שיעורים ללא סיבה טובה. יהיה קשה להדביק חומר שתפספס.

מצאו שפה משותפת עם המורים: נסו להיות נכונים ומאופקים בתקשורת, ובשום מקרה לא להתחצף. היו קשובים במיוחד בכיתה.

נכון להיום, הנקודות שתקבלו בהערכה הסופית אינן מתורגמות לציון ואינן משפיעות על הציון בתעודה. אבל המורה לעולם לא יסכן לתת לך את הציון הגבוה ביותר אם הוא לא בטוח בהצלחתך בבחינת המדינה המאוחדת. אם לא תצליחו להתגבר על רף המינימום הנדרש מסיבות שונות (חוסר יכולת בעניין, חוסר יכולת להתרכז במצבי קיצון וכו'), אז המורים ימצאו את עצמם במצב לא נעים. לכן, התכוננו בקפידה לבחינת המדינה המאוחדת, כך שלמורים לא יהיה ספק ולו הקטן ביותר שתצליחו לעבור את הבחינה.

כדי לעורר הצלחה אקדמית, הענקת מדליות הונהגה עוד בימי בית הספר הסובייטי. הוא שרד עד עצם היום הזה, למרות העובדה שהטבות למדליסטים פחתו באופן משמעותי מאז כניסת הבחינה המאוחדת של המדינה. למה אתה צריך לשאוף למדליית זהב עכשיו?

בתקופה הפוסט-סובייטית, מדליות בית ספר והטבות נלוות לקבלה הפכו לנושא לוויכוח סוער. מומחים רבים, בהם עובדי מוסדות להשכלה גבוהה, ציינו כי חלק ניכר מהמדליות מוענקות שלא בצדק, כתוצאה משחיתות או חתירה לשיפור הביצועים האקדמיים. אבל מערכת התמיכה במדליות עם הקבלה הייתה קיימת די הרבה זמן. בעיה זו נפתרה לבסוף רק לאחר ההקדמה הנרחבת של בחינת המדינה המאוחדת. מאז 2010, אין להם עוד הטבות רשמיות בכניסה להשכלה גבוהה. מֵדַלִיָהעדיין יכול להועיל לבעליו. ניתן לקחת זאת בחשבון עם הקבלה אם מתעורר מקרה שנוי במחלוקת, למשל, אם שני מועמדים השיגו את אותו מספר נקודות. במקרה זה, ועדת הקבלה לאוניברסיטה יכולה לערוך ראיון, והמדליה יכולה לאשר את רצינות הכוונות והחריצות שלך בלימודים. כמו כן, הטבות למדליסטים נשמרות בחלק מהאוניברסיטאות שאינן ממלכתיות. סטודנטים מצוינים יכולים להתקבל לשם ללא מבחנים כלל, אם הנהלת האוניברסיטה מורה על כך. כמו כן, פרס הזהב "להצלחה אקדמית" יהיה המעבר שלך לנשף המדליסטים, המתקיים מדי שנה בכל אזורי הפדרציה. בדרך כלל, באירועים כאלה משתתפים מנהיגי ערים ואזורים. כמו כן, כמה מדליסטים שיש להם יתרונות אחרים, למשל, בספורט או בתנועה האולימפית, יכולים לקבל כרטיס לנשף במוסקבה. זו יכולה להיות סיבה טובה לראות את הבירה בנוסף, ישנם מדדים של תמריצים חומריים עבור זוכי מדליות. לפי החלטת הרשויות המקומיות, ניתן להעניק לבוגרים מעולים הן מתנות ותשלומים במזומן. סכומים ספציפיים ומתנות תלויים בהזמנות של הנהגת המחוז או העירייה. כל הסימנים הללו של תשומת לב, כמובן, יהיו נעימים לתלמידי בית הספר. יחד עם זאת, אתה צריך להבין שלמדלית זהב אין עוד את אותה משמעות לחיים וללימודים העתידיים של בוגר כמו שהיה לה קודם לכן. לכן, אם יש לכם ספק במה למקד את האנרגיה שלכם בכיתות האחרונות של בית הספר, עדיף להעמיק בהכנה באותם מקצועות הכרחיים ללימודים עתידיים באוניברסיטה. השתתפות בתחרויות מיוחדות תהיה הרבה יותר שימושית עבורך מאשר ציון ממוצע גבוה ומדליה.

מקורות:

  • מדליית זהב של בית הספר

למרות העובדה שסיום בית הספר עם מדליית זהב לא מקנה לבוגר יתרונות כלשהם בכניסה לאוניברסיטה או בקבלת עבודה, הפרס הזה עדיין נשאר מכובד. תלמיד שמקבל מדליית זהב זוכה לכבוד הזולת כי כדי להשיג מדליית זהב צריך חריצות, עבודה קשה וידע טוב.

הוראות

למרות העובדה שכאשר מחליטים לתת רק ציונים של 10 ו-, התחילו ללמוד לציונים "מצוינים" מספר שנים לפני כן. כך תוכל לקבל בסיס ידע מוצק למדי, ונושאים רבים בבית הספר לתארים מתקדמים יהיו הרבה יותר קלים עבורך.

שימו לב במיוחד לנושאים שהכי קשים לכם. הירשם לשיעורים נוספים, להתייעצויות ולקורסי בחירה. אם נקודת התורפה שלכם היא חינוך גופני, הקפידו לשחק ספורט בסופי שבוע, להתרוצץ באצטדיון או ברחבי הבית, ללכת למועדון ספורט. זכור, אפילו "ארבעה" יכולים לשלול ממך מדליה.

אל תתביישו בכוונתכם לזכות במדליית זהב. ספר למורים שלך על כך כדי לקבל את תמיכתם. אם הייתם מוכנים בצורה גרועה במהלך שיעור, בקשו את ההזדמנות לבצע מחדש את המשימה, במועד נפרד או בשיעור הבא. ככלל, המורים ילמדו אותך באמצע הדרך, אבל כדי לעשות זאת עליך להיות די מנומס ונכון.

אל תאפשר "רביעיות" ובמיוחד "שלוש" במהלך רבעון (או קדנציה). זכרו, ציוני רבעון (קדנציה), כמו גם הציון הכולל לשנה, יהיו מורכבים מהם ויהיה קשה מאוד לתקן דבר.

נסו להשתתף בתחרויות, פורומים של סטודנטים, כנסים ושולחנות עגולים. הכנה לאירועים כאלה תעזור לך ללמוד את הנושא יותר לעומק, תלמד לדבר בפומבי, ותמשוך את תשומת הלב של מורים וחבר'ה אחרים.

השתדלו לא להחמיץ שיעורים ללא סיבה טובה. אם אתה חולה, למד היטב את החומר בספר הלימוד ופתור את כל הבעיות המוצעות לאחר הנושא. עדיף להחליט וללמוד יותר מאשר לפספס מידע.

על מנת שהמורה שלך ייתן לך "מצוין" בתעודה שלך, התכונן ביסודיות לבחינת המדינה המאוחדת. למרות העובדה שנתוני ההסמכה הסופית אינם משפיעים על הציון בתעודה, על המורה להיות בטוח לחלוטין באישור ידיעותיו, אחרת הוא עלול למצוא את עצמו במצב לא נעים.

מקורות:

  • מדליית זהב לסיום הלימודים

טיפ 6: מהם היתרונות עבור זוכי מדליית כסף בעת כניסה לאוניברסיטה?

קבלה לאוניברסיטה היא תהליך בעייתי, ולא תמיד ניתן להגיע לכיוון הרצוי בתחילה. עם זאת, יתרון גדול למועמד הוא שיש לו לא רק ציונים גבוהים לבחינת המדינה המאוחדת, אלא גם מדליית זהב או כסף.


ראשית, עליכם להחליט לאילו אוניברסיטאות ברצונכם להגיש מועמדות, ולהחליט אילו תחומי לימוד וצורת לימוד מתאימים לכם ביותר. אם זמין, אז הגיוני לקחת חלק בתחרות על מקומות תקציביים. בכניסה לאוניברסיטה על בסיס חינוך תקציבי, סטודנט יקבל חינוך חינם לחלוטין, וכן קצבה חודשית.

גלה לאילו אוניברסיטאות בעיר או באזור שלך יש מקומות תקציביים, כיצד להגיש מסמכים וכיצד תתקיים תחרות המוקדמות. בדרך כלל, רוב המוסדות דורשים מהסטודנט להופיע באופן אישי כדי לכתוב את הבקשה. אם יש לך מדליית כסף, עליך להגיע לאוניברסיטה בעצמך, למלא טופס בקשה להתקבל, להציג מסמכים על השלמת השכלה תיכונית ולהראות לחברי הוועדה את כל הישגיך, כולל המדליה.

צפו בתחרות המוקדמות באתר הרשמי של האוניברסיטה. כמובן, מועמדים עם , כמו גם מקבלי הטבות סוציאליות, יכולים לתפוס עמדות גבוהות יותר, אבל זוכי המדליות בדרך כלל נמצאים במקומות טובים. זכור שלמועמדים ל-VUH יש את הזכות להגיש בקשה לחמישה מוסדות שונים. זה מגדיל משמעותית את הסיכוי לעבור בהצלחה את הבחירה למקומות תקציביים.

טיפ 7: מהן הטבות הקבלה למדליות זהב?

אפילו לפני עשרים שנה, מדליית זהב "על הישגים מיוחדים בלמידה" הייתה מעין מעבר לאוניברסיטה. בוגרים עם מדליות היו צריכים לעבור רק מבחן פרופיל אחד עם ציונים מצוינים כדי להפוך לסטודנטים. אך בהדרגה צומצמו הפריבילגיות למי שקיבל מדליות "זהב" ו"כסף" בכניסה לאוניברסיטאות, עד שבשנת 2009 הן בוטלו כליל.


שינוי זה קשור להכנסה הנרחבת של בחינת המדינה המאוחדת בבתי ספר ב-2009. עכשיו כבר אין טעם לרשום זוכי מדליית זהב לאוניברסיטאות בתנאים מיוחדים. העיקר היה תוצאות הבחינה הממלכתית המאוחדת ככל שהן גבוהות יותר, כך הסיכוי להתקבל לאוניברסיטה הנבחרת גבוהה יותר.

זוכי מדליית זהב וזוכים באולימפיאדות הכל-רוסיות יכולים להגיש תעודת קבלת מדליית זהב או תעודת ניצחון באולימפיאדה רק למוסד להשכלה גבוהה אחת לארבע האוניברסיטאות האחרות שהם מגישים עותקים של תעודת הבחינה המאוחדת ונכנסים שם על בסיס כללי. אבל זוכי אולימפיאדה לא צריכים לדאוג יותר מדי: תעודת הניצחון שלהם מסתכמת ב-100 נקודות שהתקבלו בבחינת המדינה המאוחדת ומבטיחה למעשה קבלה לאוניברסיטה המתמחה שנבחרה.

עם זאת, למדליות זהב עדיין יש יתרונות מסוימים כיום. על פי הכללים החדשים, מועמד בעל מדליית זהב מתקבל לאוניברסיטה במספר נקודות שווה למועמדים אחרים.

בנוסף, Aeroflot מספקת הטבות לזכיי מדליית זהב מאזורים מרוחקים של הפדרציה הרוסית שנכנסים לאוניברסיטאות במוסקבה. אירופלוט מעניקה להם 50% הנחה על כרטיסי טיסה לטיסות ממקום מגוריהם למוסקבה. הטבה זו חלה על בוגרי אזורי קמצ'טקה, נובוסיבירסק, אירקוטסק, אומסק, צ'יטה, פרם וסברדלובסק, וכן על זוכי מדליית זהב של שטחי חברובסק ופרימורסקי.

מדליית זהב בתום הלימודים היא פרס ראוי על עבודתו הקשה של תלמיד. כדי לקבל מדליה, לא מספיק לקבל א' ישר חשוב לקחת חלק פעיל בחיי בית הספר. במאמר הביקורת שלנו נספר לכם מה צריך לעשות כדי לקבל מדליה ואיזה סיכויים זה פותח בעתיד.

מדליית הזהב החלה את ההיסטוריה שלה ברוסיה בשנת 1828. עם זאת, לאחר מהפכת אוקטובר בוטלה הצגת מדליות זהב וכסף. היא חזרה במאי 1945 הודות לצו של מועצת הקומיסרים העממיים של ברית המועצות מס' 1247. עד 2012 חלו שינויים במדליית הזהב, אבל הם עסקו יותר בתדמית החיצונית מאשר בתגמול הסטודנטים.

ב-2013 החליטו במחלקה של משרד החינוך והמדע שלא להעניק מדליות זהב ברמה הפדרלית, הם הוציאו תעודה בהצטיינות, בדומה למראה הזהב. הזכות להעניק מדליות הושארה לרשויות האזוריות.

אבל בשנת 2014, נשיא הפדרציה הרוסית חתם על חוק הקובע את החזרת מדליית הזהב לרמה הפדרלית.

כמה תלמידים מתעניינים בשאלה: האם זה נכון שזה זהב? עובדה מעניינת בתולדות המדליה: בין השנים 1946 ל-1954 היא יצוקה למעשה מזהב 583 קראט, במשקל של כ-10.5 גרם.

אבל ממה עשויה מדליית זהב מודרנית? סמל ההצטיינות האקדמי מורכב כעת מסגסוגת של נחושת, אבץ וניקל. אבל הציפוי עשוי מזהב טהור במשקל 0.3 גרם. ראוי לציין שגם ההטבעה על התעודה, המצורפת למדליית הזהב, עשויה בציפוי זהב.

גם עיצוב המדליה עבר כמה שינויים. כעת על המדליה בצד אחד יש את הכיתוב "להישגים מיוחדים בלמידה", ובצד השני הופיע נשר דו-ראשי. בשנת 2007 הופיעה תמונה של הטריקולור הרוסי מתחת לנשר.

שימו לב: כדי לגרום למדליה לזרוח, אל תשפשפו אותה עם מחק. זה יפגע בשכבת הלכה המיוחדת והמדליה תתכהה במהירות.

תנאים שבהם מובטחת הענקת מדליה

  1. על פי החוק, התנאי העיקרי והעיקרי לקבלת מדליה הוא הציון הסופי "מצוין" המתקבל בכל המקצועות במסגרת תכנית הלימודים בבית הספר בכיתות י'-י"א. בנוסף, יש להשיג A בכל המקצועות בהערכה הסופית.
  2. ההחלטה על הענקת המדליה מתקבלת בישיבת צוות המורים ומאושרת על ידי מנהל המוסד החינוכי. מסמכים לאישור מוגשים למחלקה המקומית במשרד החינוך.
  3. במידה והתלמיד קיבל חינוך במשרה מלאה, ניתן לקבל פטור מחינוך גופני מטעמי בריאות. סטודנטים הלומדים בחוץ ובבית, למרבה הצער, לא יכולים לסמוך על מדליה.

אלו הדרישות הבסיסיות לתלמיד. אבל רק להיות תלמיד מצוין זה לא מספיק. במועצת המורים מתקבלת ההחלטה על הפרסים. מה יכול להשפיע על החלטה חיובית של מורים?

  • ככלל, מורה אוהב את עבודתו ואת נושאו. לכן, על ידי גילוי עניין במדע, אתה יכול לזכות בגישה הנאמנה של המורה, למשוך תשומת לב מסוימת לאדם שלך;
  • "תקתק" מיוחד לטובת המדליה יהיה השתתפות באולימפיאדות, הן בקנה מידה מחוז והן עיר או אזורי;
  • לקחת חלק פעיל בחיי בית הספר, זה לא משנה מה זה יהיה: תחרויות יצירה או עבודה כמעצבת. תשומת לבם של לא רק מורים נמשכת, אלא גם של צוות "בכיר" יותר: המנהל והמורים הראשיים. השתתפות בתחרויות ספורט, בדיבור על כבוד בית הספר, יכולה לשרת מטרה זו;
  • רצוי שלא תהיה הסמכה מחדש להעלאת ציונים במהלך הלימודים.

זה נאיבי להאמין שבלימוד "איכשהו" במשך 9 שנים, אתה יכול לקבל מדליית זהב אם תהדק קצת את הלימודים. מה שיגידו, דעתו של המורה על התלמיד התגבשה עם השנים, ולא סביר שניתן יהיה לשנות את הגישה באופן קיצוני. המקסימום שאתה יכול להשיג הוא מעמד של תלמיד "מבטיח". לכן יש צורך ללמוד החל מכיתה ה'.

רק לאחרונה, מדליית זהב פתחה דלתות ממש לכל האוניברסיטאות בארץ. זה הספיק לעבור ראיון עם ועדת הקבלה. אבל החל משנת 2009, זוכי המדליות שווים לכל הבוגרים, והקבלה לאוניברסיטה מבוססת על הציון הממוצע של התעודה ותוצאות בחינת המדינה המאוחדת. הדבר היחיד שהמדליה תורמת לו הוא שהיא רק תוסיף עדיפות בבחירה בין שני תלמידים בעלי אותו ציון ממוצע, ולעיתים מדובר בסיוע משמעותי במסגרת תחרויות גבוהות על קבלה למקום תקציבי.

מדליית זהב היא לא רק פרס, היא תמריץ להיות ראשון, מציאות כדי לחזק את האופי שלך ולהפגין את התכונות של מנהיג. וגם הזדמנות להיכנס לסיפור אגדה על ידי השתתפות בנשף אמיתי לבוגרים עם מדליות.

מידע, כתובות, מסמכים, ביקורות.

כללים חדשים להנפקת מדליות זהב לבית הספר.

משנת 2018, בתי ספר ינפיקו מדליות רק אם יעברו בהצלחה את מבחן המדינה המאוחדת. כלל זה יתפשט בכל הארץ ונועד לבטל מקרים של הענקת מדליות זהב וכסף מוטה.

◑ מדליות בית ספר? - רק על פי הכשרון!

השערורייה בבית הספר האדיגי עם ההנפקה הבלתי ראויה של מדליית זהב שימשה תנופה לצעדים שנקט רוזוברנדזור.

המועצה הציבורית תחת רוזוברנדזור הציעה למחלקה לקחת בחשבון את תוצאות הבחינה המאוחדת בהנפקת מדליות זהב לבוגרי בית הספר.

מדליית זהב בבית הספר- זה כנראה הגביע היקר הראשון שתלמידים חולמים עליו.

מדליית זהב או כסף של בית הספר(רשמית - מדליה" להישגים מיוחדים בלמידה") - אות כבוד שניתן עם סיום השכלה כללית תיכונית בבתי ספר ברוסיה ובמדינות ברית המועצות לשעבר. המדליה היא אחד מסוגי התגמול העיקריים לבוגרי תיכון על הצלחה בלימודים.

מדליה" להישגים מיוחדים בלמידה", הוא גם אות כבוד לבוגרי כיתה י"א, קיבל "5" סופי בכל מקצועות הלימודים בבית הספר בשנתיים האחרונות ללימודים.

לאחרונה, מדליית הזהב" להישגים מיוחדים בלמידה"פתחה את הדלתות של כל האוניברסיטאות, אבל בשנים האחרונות איבדה משמעותית את היוקרה שלה.

מקרים רבים שבהם תלמידי בית ספר שעברו את מבחן המדינה המאוחדת זכו במדליות משכו תשומת לב ציבורית.

לדברי אחד מיוזמי הפרויקט, רקטור האוניברסיטה הפדגוגית במוסקבה, כיום בחינת המדינה המאוחדת היא הדרך היעילה ביותר להעריך את הידע של הסטודנט. יתרה מכך, שיטה זו כבר הוכחה, שקופה, והאובייקטיביות של ההערכה גבוהה למדי.

ראש רוזוברנדזור, סרגיי קרבצוב, סבור כי התנאים להענקת מדליות צריכים להיות שקופים ומובנים הן לילדים והן להורים.

"חשוב שהם לא ישמשו לרווח אישי. בחינה כנה של המדינה המאוחדת הובילה לכך שהסטודנטים הבחינו מיד והגיבו לכל צורה של הערכה שגויה על סמך קריטריונים נוספים. במיוחד במצב עם מדליות שנכללות בתיק ונלקחות בחשבון בכניסה לאוניברסיטה"- אמר סרגיי קרבצוב.

כפי שצוין על ידי שירות העיתונות של רוזוברנדזור, חברי המועצה הציבורית מצידם הצהירו על נכונותם לנתח את הפרקטיקה הקיימת ולהציג הצעות מנומקות להכללת תוצאות USE בין הקריטריונים להנפקת מדליות.

לבירה כבר יש ניסיון כזה.

על מנת לקבל מדליה עבור תלמיד בית ספר במוסקבה, בנוסף לכל הדרישות, יש צורך לצבור יותר מ- 220 נקודותבשלושה נושאי USE.

סרגיי קרבצוב הבטיח שרוזוברנדזור פתוח לדיאלוג ומוכן לצבור הצעות מומחים.

כבר משנת הלימודים 2017-2018 מדליות זהב" להישגים מיוחדים בלמידה"יונפקו רק תוך התחשבות בתוצאות בחינת המדינה המאוחדת.

◑ מי יכול לקבל מדליית בית ספר? בואו נסכם.

איזו מדליה בוגר יכול לקבל?

כעת תלמידי בית ספר יכולים להיות מועמדים למדליה "להישגים מיוחדים בלמידה". זהו אנלוגי של מדליות הזהב והכסף לתלמידי בית ספר, שהחליפו אותן ב-2014.

בוגר כיתה יא' יכול לקבל עיטור "על הישגים מיוחדים בלמידה" אם יש לו אחד מההישגים:

  • הוא יהפוך לזוכה או זוכה הפרס של האולימפיאדה הכל-רוסית לתלמידי בית ספר;
  • הוא יצבור את מספר הנקודות המרבי בבחינת המדינה המאוחדת (USE) במקצוע אקדמי אחד (שפה רוסית או מתמטיקה);
  • מצוין" וכאשר יעבור את בחינת המדינה המאוחדת, הוא יצבור בסך הכל 220 נקודות לפחות בשלושה מקצועות אקדמיים.

ילד נכה,סיום כיתה י"א יכול לקבל מדליה לא רק על ההישגים הנ"ל, אלא גם במקרים הבאים:

  • יהיו לו ציונים סופיים בכל המקצועות האקדמיים" גדול"וכאשר יעבור את מבחן המדינה המאוחדת, הוא יצבור סך של לפחות 146 נקודות בשני מקצועות חובה - שפה רוסית ומתמטיקה (רמת פרופיל);
  • יהיו לו ציונים סופיים בכל המקצועות האקדמיים" גדול"וכאשר יעבור את מבחן המדינה המאוחדת, הוא יקבל לפחות 73 נקודות בשפה הרוסית ולפחות 5 נקודות במתמטיקה (רמה בסיסית).

* תנאי חשוב:סטודנטים שהפרותיהם נרשמו במהלך בחינת המדינה המאוחדת אינם מועמדים לפרס.

אילו יתרונות מספקת המדליה "על הישג יוצא דופן בחינוך"?

  • לכל אוניברסיטה יש את הזכות להעניק למועמדים נקודות נוספות לציוני הבחינה המאוחדת שלהם עבור הישגים בודדים מסוימים.
  • בסך הכל - לא יותר מ-10. המדליה "להישג מיוחד בחינוך" היא אחד מהישגים כאלה. בדרך כלל מוסיפים עליו 2-3 נקודות (לכל אוניברסיטה יש את הדרך שלה).
  • בנוסף, אם מספר אנשים המתמודדים על אותו מקום קולעים את אותו מספר נקודות, יהיה למדליסט יתרון.

מהם התנאים לקבלת מדליית זהב בשנת הלימודים 2017/2018?

אם אפשר אז בפירוט (כמה ב' אפשר לקבל בחצי שנה והאם אפשר בכלל וכו').

אם אתה רוצה לסיים את בית הספר עם מדליית זהב, אז בכל המקצועות אתה חייב לקבל ציון מצוין, כלומר, 5, לא צריך להיות Bs גם בשנת 2018, כדי לקבל מדליית זהב, אתה צריך לעבור את בחינת המדינה המאוחדת בהצטיינות.

כלומר, חייב להיות א' בכל המקצועות בכל ארבעת הסמסטרים?

או שהציונים הסופיים יהיו א' בכל המקצועות (לדוגמה, בכיתה י' במחצית הראשונה של השנה זה היה ה', ב' ב' ובכיתה י"א במחצית הראשונה של שנה ה'? עבור המחצית השנייה של שנה 5, (5+4+5+5) \4=4.75 סיבוב למעלה, מסתבר 5) — לפני 4 חודשים

כדי לקבל מדליית זהבתלמיד כיתה בוגר חייב לקבל ציונים סופיים של "מצוין 9" בכל מקצוע מה שחשוב הוא לא רק עבור ציון 11, אלא גם עבור ציון 10. בנוסף, יש צורך לעבור בהצלחה את הבחינה המאוחדת, כלומר, לקבל את. מספר הנקודות הנדרש רק במקרה זה, הבוגר יכול לסמוך על קבלת מדליית זהב מידע נוסף על סדר ונוהל הנפקת המדליה ניתן למצוא כאן.

בעבר, פשוט היה צריך לקבל ציונים מעולים לכיתות י' ויא', אבל זה התברר כלא מספיק. כעת, כדי לקבל מדליית זהב, תלמיד בית ספר צריך לא רק לעבוד על השיעורים שלו בבית הספר, אלא גם לעבור את הבחינה המאוחדת בכל המקצועות, אותה הוא עובר לא טוב, אבל מצוין. ולעבור אותו בצורה כזו שהציון יהיה בהתאם לדרישות החדשות המדליה לא תונפק לפני הבחינה המאוחדת. הוא יונפק רק כאשר התוצאות יהיו זמינות, וגם רק אם הן מצוינות.

נקודות נוספות בכניסה לאוניברסיטה, אך במקביל לילות ללא שינה בכיתה י"א בתקווה ללמוד את החומר לשיעור ולקבל עוד א'. למה צריך בכלל מדליית זהב, והאם בכלל צריך? אולי עדיף להתכונן ברוגע לבחינת המדינה המאוחדת במקצועות שבחרת מאשר לנסות לעשות הכל? גילינו מה חושבים על זה בעלי הגביע.

יקטרינה לאפיצקאיה:

תהנה מהשנים האחרונות שלך בבית הספר

קודם כל, מדליית זהב היא סיבה להיות גאה בעצמך. בנוסף, זו שמחה לעצמי, להורי ולאהובים שלי, כי במשפחה שלי, למשל, מעולם לא היו זוכי מדליות לפני כן.

הפכתי לתלמיד מצוין רק בכיתה ט'. לאחר שקיבלתי בהצלחה את התעודה הראשונה שלי, לא רציתי לוותר, והחלטתי להגיע לסוף עם ציונים חיוביים. בהחלט, זה לא היה קל. כיתות י' וי"א התבררו לי כקשות ביותר. כשאתה תלמיד מצטיין, יש לך אחריות מסוימת - אתה חייב תמיד להיות מוכן לשיעור. אם יש סקר בכיתה, הסבירות שתישאל אם אף אחד אחר לא יודע את התשובה עולה פי כמה. זה היה מאוד מלחיץ עבורי. במהלך בדיקות או בדיקות עצמיות, הדבר הגרוע ביותר היה לשמוע את התוצאה. נראה היה לי שהצלחתי טוב, אבל עדיין פחדתי שלא אקבל א'.

למעשה, בתקופה זו נהייתי מאוד אובססיבי לגבי ציונים. לקח לי די הרבה זמן להכין את שיעורי הבית שלי, בעוד כמה מחבריי לכיתה נהנו ולא היו מודאגים מהביצועים שלהם, בניגוד אלי. לפעמים התחרטתי שהחלטתי להשיג מדליה.

כרגע אני לא סבור שהמאמצים הללו מוצדקים. העובדה היא שבכניסה לאוניברסיטה ניתנות נקודות נוספות עבור תעודה בהצטיינות, אך ייתכן שאין לך מדליה. למעשה, המדליה הביאה לי רק סיפוק זמני וההבנה שהצלחתי להשיג את מטרתי. בשביל תעודה בהצטיינות אפשר לנסות קצת פחות מאשר על מדליה. התקופות שבהן למדתי לא הביאו לי הרבה שמחה. יכולתי לעשות עוד כמה דברים מעניינים, אבל הייתי מרוכז רק בלימודים שלי. אני לא אגיד שזה היה נהדר.

לדעתי, אם סטודנט מאוד נהנה ללמוד וזה לא מביא קשיים, הוא יכול ללכת על מדליית זהב, למה לא. באופן עקרוני, זה פשוט תוספת לתעודת ההצטיינות.

אני מעדיף לייעץ לבוגרים ליהנות מהשנים האחרונות של בית הספר ולהתמקד בבחינות שלהם. ובכן, הרצון לקבל מדליה ודיפלומה בהצטיינות מולידה פרפקציוניזם. אני יודע מעצמי שאחרי ציונים גבוהים אתה לא רוצה להוריד את הרף, וכך אתה מנסה לעשות הכל ב-100%, אבל עדיין אין תוצאה אידיאלית.

אנסטסיה בלייה:

אני לא יכול להגיד שאתה צריך ללכת על מדליית הזהב

קודם כל, מדליית הזהב נתנה לי כוח פנימי, תנופה חדשה להשיג את המטרות שלי. באשר לכניסה לאוניברסיטה, בזכות תעודת ההצטיינות שלי, התקבלתי לחינוך חינם במכון.

למעשה, בהתחלה אפילו לא קיוויתי לקבל מדליה. אפילו לא סמכתי על תפנית כזו. פשוט, כמו תמיד, לקחתי את הלימודים ברצינות לאורך כיתות י'-י"א, עשיתי את כל שיעורי הבית, השתתפתי בתחרויות, העברתי מצגות וניסיתי לקבל רק ציונים חיוביים. שנתיים חלפו בלי לשים לב, ועכשיו אומרים לי שאני תלמיד מצוין, אני מדליסט!

חוויות ורגשות עזים תמיד היו שם. דאגתי מאוד ללימודים: עבודה עצמאית, מבחנים, עבודת מעבדה וסתם שיעורים. לעתים קרובות היא נשארה עד מאוחר כדי להתכונן. כמובן שהיו גם בעיות. נושאים רבים ואפילו הנושאים עצמם היו קשים להבנה, אך בשקידה ובעמל הובנה הכל.

למעשה, אני לא יכול לומר שמדליה היא סימן לאינטליגנציה, עבורי היא דווקא אינדיקטור של עבודה והתמדה. כשאני זוכר את שנות הלימודים שלי עכשיו, אני יכול לומר בביטחון שנתתי הכל, עשיתי כל מאמץ, כך שמדליית הזהב היא פרס ראוי.

אני לא חושב שחובה ללכת על מדליית זהב אתה יכול לחיות בלעדיה. לפי התצפיות שלי, אין הרבה הבדל בין זוכי מדליות לאלו שלא.

מריה סטינה:

כמעט ולא עשיתי כלום כדי לקבל את המדליה

מדליית הזהב העניקה לי שתי נקודות עם הקבלה וכתוצאה מכך מעבר בגל הראשון. בלעדיה, הייתי עובר את השני והייתי פשוט דואג לעוד כמה ימים. אבל בכל זאת הייתי הולך לאן שרציתי בתקציב.

כמעט ולא עשיתי כלום כדי לקבל את המדליה. ללמוד בבית הספר היה לי מאוד קל. תמיד עברתי מבחנים לפני כולם ללא הכנה. כל מה שהייתי צריך לעשות זה להשתתף בשיעור. למעשה לא הכנתי את שיעורי הבית שלי, וזו הסיבה שהרבה פעמים התעוררו בעיות, אבל בית הספר היה צריך מדליה, ונוכחותו הייתה יותר בזכות המורים והמנהל והמורה הראשי מאשר שלי.

לא היה מאמץ, אמרתי בפניו לבמאי שאני לא צריך מדליה, וביקשתי שיעזוב אותי בשקט.

אם תלמידי בית ספר צריכים להתאמץ ללמוד עם א' ישר, אז זה טוב, כי מדליה היא מטרה שהם יכולים וצריכים לשאוף אליה. אבל זה לא שווה את העצבים שזה לוקח בשתי שנות הלימודים האחרונות. אם זה נתן יותר הרשאות, אז כן. אחרת, אתה יכול לחיות בשלווה ללא מדליה, כפי שעושים רוב האנשים. בקבוצת השנה הראשונה שלי של 32 אנשים, אם אני לא טועה, היו 24 מדליסטים. כל אחד מאוד שונה. המדליה שלי, למעשה, לא אומרת כלום, אני לומד גרוע. וחלקם הצליחו הרבה יותר גם בלי מדליה ועברו את מבחן המדינה המאוחדת ולומדים עכשיו. אז שוב, המדליה, לדעתי, מיושנת.

רק לאחרונה, סיום בית הספר עם מדליית זהב פתח בפני מועמד את הדלת לכל אוניברסיטה, והעניק לו הטבות ניכרות עם הקבלה. תשפטו בעצמכם - הזוכה בפרס הנכסף יוכל להיכנס לכל מוסד לימודים ללא תחרות. האוניברסיטאות היוקרתיות ביותר פתחו בקלות את שעריהן לזכיי זהב וזהב. אבל זה גם הוליד אדמה עשירה להתעללות, כי זה היה מאוד מפתה להיכנס לקולג' בלי בעיות ומבחנים. כעת השתנו הזמנים, ההטבות הן נחלת העבר והמדליית הזהב תצטרך להשתתף במבחני הכניסה באופן כללי. למה צריך עכשיו מדליית זהב, מה זה נותן? היא אמנם לא פוטרת את בעלה מהצורך לגשת לבחינות, אבל היא נותנת לו עדיפות להתקבל אם מספר מועמדים זוכים באותו מספר נקודות. בנוסף, ישנן מספר לא מבוטל של אוניברסיטאות פרטיות, שהנהלתן מעניקה לזוכי מדליית זהב את הזכות להיות סטודנטים ללא כל בחינות קבלה. תמריץ נוסף לסיים את בית הספר עם מדליית זהב יכול להיות העובדה שרשויות העיר מתגמלות לעתים קרובות מאוד בוגרים המייחדים את עצמם בדרך זו בתשלומים במזומן או במתנות יקרות ערך. וכמובן, אסור לשכוח שפרס כזה הופך לפרס ראוי לתלמידים חרוצים במיוחד.

תנאים לקבלת מדליית זהב בבית הספר

איך משיגים מדליית זהב? מדליית זהב על עזיבת בית הספר, או ליתר דיוק, מדליית "על הישגים מיוחדים בלמידה" מוענקת לאותם תלמידים בכיתות י"א (יב) בעלי ציונים חצי-שנתיים, שנתיים ואחרונים של "חמש" (באוקראינה, בהתאמה, "עשר", "אחת עשרה", "שתים עשרה") בכל המקצועות הכלולים בתכנית הלימודים, ומי שקיבל את אותם ציונים בהסמכה הממלכתית (הסופית). סטודנטים הלומדים בחוץ או שקיבלו ציונים מצוינים כתוצאה מהסמכה מחדש שבוצעה לשיפור ציוניהם אינם יכולים לקבל מדליית זהב. ההחלטה על הענקת מדליית זהב מתקבלת על ידי המועצה הפדגוגית של מוסד חינוכי מקיף, מוסכמת עם רשות החינוך המקומית ומאושרת בהוראת מנהל בית הספר.

לפיכך, כדי להפוך לבעלים החוקי של הפרס הנכסף, אתה צריך לעשות הרבה מאמץ. למעשה, לקבל רק ציונים מצוינים בכל המקצועות הנכללים בתכנית הלימודים בבית הספר במהלך שנתיים קשות מאוד של לימוד (כיתות י' ו-יא') זה בכלל לא קל. אבל אם תלמיד משוכנע היטב ברצונו להיות זוכה מדליית זהב, דרכו לפרס זה צריכה להתחיל בשיחה עם מנהל בית הספר. לאחר שהצהיר על כוונותיו, למדליסט העתידי יש כל סיכוי לקבל תמיכה נוספת מהנהלת בית הספר בצורת עזרי הוראה נחוצים, ספרות, התייעצויות עם מורים מחוץ לשעות הלימודים. יתרון נוסף בקביעת מועמד למדליה יהיה גם חיי החברה הפעילים של התלמיד: השתתפות באולימפיאדות, כנסים, תחרויות ואפילו KVN.

כפי שניתן לראות מהאמור לעיל, השגת פרס בית הספר הגבוה ביותר היא משימה עתירת עבודה, הדורשת מסירות מלאה לתהליך החינוכי למשך שנתיים לפחות. השאיפה היא, ללא ספק, מכובדת, אך אינה מביאה תועלת משמעותית. לכן זה יהיה הרבה יותר מומלץ לא לרדוף אחרי מדליה, אלא למקד את האנרגיה שלך בהכנה מספקת לקראת מעבר מבחן המדינה המאוחדת וכניסה לאוניברסיטה.



צפיות