В мире животных. В мире животных В мире животный у нас есть симпатии

Тематический контроль

Тема : «Двусоставные предложения»

Цель : проверить орфографическую зоркость учащихся и степень сформированности навыков постановки тире между подлежащим и сказуемым.

В мире животных у нас есть симпатии и антипатии. Крокодилов не любит никто. Этот огромный, обитающий в воде ящер имеет небольшой мозг, но мощные челюсти и мускулистый хвост, удар которого может переломить ноги взрослой антилопе.
Крокодил - искусный охотник. Часами он может неподвижно лежать в воде, высунув на поверхность лишь ноздри и выпуклые глаза - «перископы». Стоит кому-то приблизиться к водопою и от жажды потерять бдительность, он мгновенно бросается на жертву. В Африке ею чаще всего бывают антилопы.
Размеры жертвы крокодила нисколько не смущают. На суше он ее не приканчивает, а тащит в воду и топит. Рвать жертву хищник сразу не станет, а поместит за корягу или в пещеру, вырытую для этого в берегу под водой, и подождет, пока добыча «отмокнет» .
Желудок крокодила - адский химический комбинат, переваривающий все: шерсть, рога, копыта. Даже железные крючья постепенно разъедаются в его желудке.
Суши крокодил не избегает. Излюбленное его занятие - греться на песчаном берегу водоема. При явной опасности он мчится в воду, изгибая тело, выбрасывая далеко вперед задние ноги. Здесь он хозяин. (166 слов)

(По В. Пескову )

Тематический контроль

Тема : «Однородные члены предложения»

Цель: проверить знания учащихся об однородных членах и обобщающих словах при них,

закрепить навыки постановки знаков препинания.

На одной из старинных улиц Москвы стоит особняк, построенный после пожара 1812 года. Здесь находится музей Пушкина, давно знакомый москвичам и гостям столицы.
В начале прошлого века это был гостеприимный литературный дом. Сюда приходили многие известные люди: Жуковский, Карамзин, Батюшков. Сегодня они смотрят на нас с портретов, а когда-то смотрели на маленького Пушкина. Произведения прославленных русских художников: Рокотова, Кипренского, Тропинина и других - украшают многие залы музея. Здесь вы увидите и миниатюрную работу неизвестного художника, изображавшую Пушкина-мальчика, и другие портреты, созданные при жизни поэта.
Первый зал музея посвящен тем историческим истокам, которые питали его творческий гений. В следующем зале пушкинская эпоха представлена в историческом и обыденном, великом и малом, трагическом и забавном: батальные сцены и модные картинки, правительственные документы и письма частных лиц. Портреты русских царей, великих полководцев, известных писателей соседствуют с портретами тех, чьи имена остались неизвестными. Так в музее начинается путешествие в пушкинское время, рассказ о Пушкине. (148 слов)

(По Н. Михайловой )

Тематический контроль

Тема: «Обращения и вводные конструкции»

Цель: проверить знания учащихся об обращениях, вводных словах и вставных конструкциях, умение отличать эти слова и конструкции от членов предложения.

Напуганный двумя дурными, по его мнению, предзнаменованиями, наш проводник отказался идти дальше. Мы пытались его уговорить. Это, по всей вероятности, нам удалось бы, но один из путников решил над ним подшутить. Проводник рассердился, повернулся и быстро пошел по тропе обратно. Задерживать теперь его было, конечно, бесполезно. Через несколько минут он скрылся в чаще леса. Обсудив положение, мы решили продолжать путь без проводника, но, к величайшей нашей досаде, совсем потеряли тропу и не могли ее найти. Мы направились на шум прибоя. Но наши приключения не закончились. Мы попали в очень глубокие овраги с крутыми склонами. Один раз наш соратник чуть было не сорвался. К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели. Значит, необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии, слышать и видеть морскую гладь. К несчастью, мы еще попали в бурелом. Сделав значительный крюк назад, мы благополучно из него выбрались. Посоветовавшись, мы решили идти прямо к морю и продолжать путь. (150 слов)

(По В. Арсеньеву )

Тематический контроль

Тема : «Обособленные определения и приложения»

Цель : проверить уровень сформированности орфографических и пунктуационных навыков.

Василий Поленов, один из популярнейших русских художников, создал картины, ставшие любимыми представителями многих поколений. Всеобщее признание принесли ему такие хорошо известные картины, как «Московский дворик», «Бабушкин сад», «Заросший пруд». Эти полотна, наполненные тонким лиризмом, привлекают своей простотой и правдивостью.
Поленова отличала удивительная разносторонность интересов. Незаурядный архитектор, музыкант и композитор, он обладал и вокальным дарованием, пробовал себя на любительской сцене как актер, был талантливым педагогом.
Широта взглядов Поленова, позволявшая ему легко входить в разные области искусства, была заложена в детстве. Его мать была художницей-любительницей, отец - известным археологом, страстным любителем и ценителем искусства. С теплотой вспоминал впоследствии художник об атмосфере преклонения перед образованными людьми, царившей в доме Поленовых.
С раннего детства мальчику прививалась любовь к природе. Уже первые зарисовки, сделанные шестнадцатилетним юношей во время путешествия по древним русским городам, свидетельствовали о таланте будущего художника. (132 слова)

(По Э. Патсон

Тематический контроль

Тема : «Обособленные обстоятельства и уточняющие члены предложения»

Цель: закрепить и проверить знания по теме.

Слышишь, как жалобно кричит чайка над взволнованным морем? В туманной дали, на западе, теряются его темные воды. Холодно, ветрено. Глухой шум моря, то ослабевая, то усиливаясь, точно ропот соснового бора, величавыми вздохами разносится вместе с криками чайки... Видишь, как бесприютно вьется она в осеннем тумане, качаясь по холодному ветру? Это к непогоде.
Здесь, на неприветливом северном море, на его пустынных островах и прибрежьях, круглый год ненастье. Теперь же, осенью, север еще печальнее. Море угрюмо вздувается и становится темно-железного цвета. Издали необозримая равнина его кажется выше берега. Ветер гонит с запада волны и далеко разносит крики чайки.
Море, налетая с грохотом и шумом на берег, роет под собой гравий и, как кипящий снег, рассыпается с шипением и вползает на берег, но тотчас же скользит, как стекло, назад, подпирая собой новый крутящийся вал, а вдали расшибается о камни и высоко взвивается в воздух. (141 слово)

(По И. Бунину )

Тематический контроль

Тема : «Прямая речь»

Цель : проверить пунктуационные и орфографические навыки.

Итак, Петя сдал вступительный экзамен в гимназии. Однако тетя упорно утверждала: «Никакого экзамена, конечно, не было, а было легкое приемное испытание». Но Петя повторял со слезами: «А вот был экзамен!» Тетя решила покривить душой: «Впрочем, я, вероятно, ошиблась. Кажется, был экзамен». Петю, однако, грызло сомнение, потому что все прошло как-то чересчур быстро и гладко.
Вначале все шло превосходно. Мальчика огорчало только то, что его еще ни разу не вызывали к доске. Каждую субботу он с грустью приносил дневник, обернутый в роскошную бумагу, оклеенную серебряными звездами.
Однажды Петя, не раздеваясь, вбежал в комнату. Размахивая дневником, он радостно кричал: «Мне отметки поставили!» Торжественно швырнув дневник на стол, мальчик гордо отошел в сторону, как бы не желая мешать созерцанию отметок.
Раскрыв дневник, тетя ахнула: «Сплошные двойки!» «Я так и знал! - чуть не плача от обиды закричал Петя. - Важно, что это отметки!» И, сердито выхватив дневник, мальчик помчался во двор показывать его приятелям. (149 слов)

(По В. Катаеву )

Итоговый контроль

Цель: определение уровня сформированности орфографических и пунктуационных умений и навыков.

Перелет - тяжелый период в жизни пернатых, требующий от них отдачи всех сил. Однако они становятся путешественниками, несмотря на трудности, которые им приходится преодолевать в пути.
Одна из загадок природы - способность птиц определять время начала перелетов. Сроки сбора на зимовки им устанавливать нетрудно. Ненастная осенняя погода, сокращение продолжительности светового дня - все это торопит в дорогу. Другое дело - возвращение к местам гнездовий, на родину. Как птицы определяют, живя в тропиках, приближение весны у нас? По-видимому, им помогают птичьи биологические часы.
Как известно, солнце в течение дня перемещается из восточных районов небосвода в западные. Удивление вызывают наблюдения, показывающие способность птиц ориентироваться по солнцу. Для многих птиц эта способность врожденная. Пернатым, не получившим в наследство эти знания, запомнить необходимые в пути ориентиры помогает фантастическая память. Птицы, утверждают ученые, ощущают также земные запахи, прислушиваются к раздающимся снизу звукам, учитывают величину центробежной силы, возникающей при вращении Земли, и реагируют на изменение ее магнитного поля. (148 слов)

(По Б. Сергееву)

Тематический контроль

Тема : «Односоставные предложения»

Цель: проверить знания учащихся, закрепить навыки грамматического разбора.

Ночь. Вахта. Над тобой необъятный купол вселенной. Тихонько журчит вода у штевня. Иногда плеснёт стайка дельфинов или крикнет спросонья чайка, ночующая на рее.

Стоишь на руле… Легко 2 поворачиваешь рулевое колесо и смотришь 3 на паруса. Нельзя выйти из ветра, иначе беда- придётся делать поворот. Только неопытный рулевой может допустить это.

Луна. Живая серебряная дорожка бежит по чёрной густой воде. 4 И паруса в лунном свете кажутся серебряными, лёгкими. Не слышно шума машин, как это бывает на паровых судах. Только где-то постукивает плохо закреплённый шкот, и однообразно, чуть слышно, тоненьким голосом поёт ветер между снастями.

Впереди на мостике выделяется белая расплывчатая 2 фигура вахтенного помощника. 4

Стоишь на руле и начинаешь фантазировать о «Летучем голландце», о пиратах. Вспоминаешь знаменитых русских флотоводцев- парусников, плававших в этих местах,- Ушакова, Сенявина, Нахимова…

Хорошо 2 в лунную ночь на борту парусника! Хорошо! (131 сл.)

(По Ю.Клименченко)

Дололнительные задания

1.Выполнить морфемный разбор.

2.Выполнить морфологический разбор.

3.Выполнить синтаксический разбор.

4.Найти односоставные предложения, подчеркнуть в них грамматическую основу, определить тип предложения:

в первом и втором абзацах (1вариант);

в предпоследнем и последнем абзацах (2 вариант).

Тематический контроль

Тема: «Повторение за курс 7 класса»

Цель: определить уровень знаний учащихся.

Потемнело. Низко, с тревожными криками пронеслись в глубь леса испуганные птицы. Внезапная молния судорожно передёрнула небо. И я увидел над Окой тот дымчатый облачный вал. Что всегда медленно катится впереди сильной грозы.

Потом ещё потемнело, и так сильно, что ногти у меня на загорелых руках показались ослепительно-белыми, как это бывает ночью.

Небо дохнуло резким холодом мирового пространства. И издалека, всё приближаясь, как бы всё пригибая на своём пути, начал катиться медленный и важный гром. Он сильно встряхивал землю.

Вихри туч опустились к земле, как тёмные свитки, и вдруг случилось чудо – солнечный луч прорвался сквозь тучи, косо упал на леса, и тотчас хлынул торопливый, подстёгнутый громами, тоже косой и широкий ливень.

Он гудел, веселился, колотил с размаху по листьям и цветам, набирал 3 скорость, стараясь перегнать самого себя. 4 Лес сверкал и дымился от счастья.

После грозы я вычерпал лодку и поехал домой. Вечерело. И вдруг в сыроватой после дождя прохладе я почувствовал, как несётся волнами вдоль реки удивительный, опьяняющий 3 запах цветущих лип. Как будто где-то рядом зацвели на сотни километров парки и леса.

(К.Паустовский)

Диктанты 8 класс:
Вариант 1.
В мире животных у нас есть симпатии и антипатии. Крокодилов не любит никто. Этот огромный, обитающий в воде ящер имеет небольшой мозг, но мощные челюсти и мускулистый хвост, удар которого может переломить ноги взрослой антилопе.
Крокодил - искусный охотник. Часами он может неподвижно лежать в воде, высунув на поверхность лишь ноздри и выпуклые глаза - "перископы". Стоит кому-то приблизиться к водопою и от жажды потерять бдительность, он мгновенно бросается на жертву. В Африке ею чаще всего бывают антилопы.
Размеры жертвы крокодила нисколько не смущают. На суше он ее не приканчивает, а тащит в воду и топит. Рвать жертву хищник сразу не станет, а поместит за корягу или в пещеру, вырытую для этого в берегу под водой, и подождет, пока добыча "отмокнет". Желудок крокодила - адский химический комбинат, переваривающий все: шерсть, рога, копыта. Даже железные крючья постепенно разъедаются в его желудке. Суши крокодил не избегает. Излюбленное его занятие - греться на песчаном берегу водоема. При явной опасности он мчится в воду, изгибая тело, выбрасывая далеко вперед задние ноги. Здесь он хозяин. (166 слов.) (По В. Пескову).

Вариант 2.
В. Суриков - автор известной картины "Переход Суворова через Альпы", рассказывающей о подвиге русских солдат.
...В течение двух лет работает художник, и многое уже сделано. Главное - обдумано расположение фигур на огромном холсте. Слева - Суворов. Он осадил коня прямо на краю пропасти. В центре - русские солдаты, стремительной лавиной скатывающиеся вниз с круч. Но страстное желание правды, стремление написать непременно все с натуры привели художника на вершины швейцарских Альп. По узкой тропке пробираются художник и проводник-швейцарец. Вдруг Суриков стремительно скатывается вниз по обледенелой круче. Не пролетев и десяти метров, подняв тучу снежной пыли, он исчезает в сугробе. Это спасает его, потому что впереди торчат из снега острые зубья скал. Проводник мечется над обрывом, что-то крича, но Суриков уже приподнимается и, хватаясь за камни, добирается до площадки. Невольно художнику приходит мысль, что так же спускались с гор чудо-богатыри Суворова. (145 слов). (По О. Туберовской).

Вариант 3.
Осень - пора увядания природы, когда вспыхивает она последними яркими красками. Золото всех оттенков на деревьях, золото на траве, золото, отраженное в стоячих водах неширокой речонки. Тишина. Ни звука, ни ветерка. Даже легкое облачко застыло в небе. Такой изобразил природу художник-пейзажист Левитан на своей картине "Золотая осень". Она привлекает нас гармонией красок, и в то же время легкой грустью овеяна эта поэтическая картина осени-волшебницы. Торжественна, безмятежна природа в этот тихий день, но она уже замирает. Вот-вот задует холодный ветер-озорник, и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд. Всматриваясь в полотно, написанное рукой большого мастера, мы невольно проникаем во внутренний мир самого художника. Ведь наблюдая и изучая природу, истинный мастер кисти старается уловить в ее жизни наиболее близкое и дорогое его сердцу мгновение и отразить в своем произведении. (132 слова).

Словарные диктанты:
Вариант 1.
Бок о бок, лабиринт, агитировать, квитанция, перила, ралли, реферат, селекционер, чемпион, сияет, юбилей, ярмарка, спартакиада, алеет, дистанция, километр, трамплин, прототип, патриотизм, силуэт.
Задание:
составьте с данными словами словосочетания, обозначьте главные слова, подчеркните глагольные словосочетания;
подчеркните слова, которые можно использовать в текстах на спортивную тему.

Вариант 2.
Коммуникативный, резюме, пиджак, флегматик, современник, литературовед, композитор, олимпиада, кутюрье, дебаты, керосин, корректор, подлинный, поколение, прообраз, территория, эпиграмма, эскадрилья, юннат, компаньон.
Задание:
определите лексическое значение подчеркнутых слов, составьте с ними словосочетания или предложения;
выпишите слова, которые указывают на профессию.

Вариант 3.
Стеллаж, рекомендация, вельвет, пьедестал, деликатный, преследовать, коридор, импровизировать, галерея, орнамент, преданность, декорация, как будто, интерьер, композиция, салфетка, колорит, подлинный, калории, регулировать, плафон.
Задание:
составьте с данными словами словосочетания, определите вид подчинительной связи (согласование, примыкание, управление);
подчеркните слова, которые можно использовать в текстах для описания помещения.

Вариант 4.
Эксперимент, впечатление, беллетристика, эффективность, прототип, интеллект, эпилог, будущее, воплотить, симфония, консерватория, олицетворять, декларация, зодчество, библиография, достопримечательность, композиция, ремарки, реставрировать, аудитория, честолюбие, комфорт.
Задание:
составьте с данными словами словосочетания, отметьте главное слово, подчеркните глагольные словосочетания;
подчеркните слова, которые можно использовать на уроке литературы при анализе произведений.

Вариант 3.
Резервуар, миграция, реликвия, цивилизация, подражать, плакат, фильмотека, эквивалент, экспозиция, карантин, пессимист, пропагандист, периферия, транспарант, трибуна, шеренга, приоритет, программа, постамент, президиум.
Задание:
составьте с данными словами словосочетания, определите способ подчинительной связи;
подчеркните 5 - 6 слов, характерных для публицистического стиля.

Диктант 8 класс:
За стеклянной дверью с белыми кружевными занавесками виднелась комната консьержки и она сама, сидевшая в старом кресле лицом к двери. Она потянула за шнурок, задвижка щелкнула, дверь приоткрылась. "Мадам, месье?" – каркнула она, как ученая птица, и вопросительно посмотрела на нас. Я стал объяснять ей цель нашего визита, но она, не дослушав, кивнула головой и указала рукой на лестницу: "Второй этаж, налево. Но, кажется, профессора нет дома, он с утра ушел в библиотеку. Впрочем, поднимитесь. Я думаю, мадемуазель дома. По-моему, она еще никуда не выходила".… Проводив нас глазами до самой лестницы, эта почтенная дама закрыла дверь и затем неторопливо взялась за фаянсовый кофейник, чтобы подлить в толстую, объемистую чашку горячего кофе. Было заметно, что она чувствует себя опорой порядка и власти и живет в полное свое удовольствие.
(126 слов). (По В.Катаеву).
Грамматическое задание:
1. Выпишите из текста сказуемое: составное глагольное, составное именное.
2. Обозначьте в тексте: вводное слово, обособленное обстоятельство, сказуемое в безличном предложении, прямое дополнение, обособленное определение, сказуемое в определенно-личном предложении.

Шок и трепет. Жуткая история, случившаяся в одном из старейших зоопарков России, в конце сентября на глазах у посетителей, среди которых были и дети, льву скормили мертвого детеныша жирафа, получила продолжение на минувшей неделе. Виновников инцидента — специалистов-зоологов — наказали. Оштрафовали и объявили выговор. Кому-то от этого, может и полегчало, только не самому Калининградскому зоопарку, который в последнее время испытывает серьезные проблемы. Впрочем, не он один. У многих подобных учреждений трудности порой непреодолимые. Николай Захаров попробовал докопаться до причин.
КОР: После того как в Калининградском зоопарке умерла Яра — единственная в России самка карликового бегемота — ее партнер Тоффи впал в депрессию. Потерял сон и почти перестал есть. Самый западный зверинец России за месяц с небольшим потерял десяток животных. Умерли еще 7 кенгуру, бизон и жираф. Сейчас зоологи объясняют, смерть стольких зверей сразу — роковое совпадение.
СЕРГЕЙ СИДОРИН (ПРЕДСТАВИТЕЛЬ КАЛИНИНГРАДСКОГО ЗООПАРКА): Нам никогда бы не дали никакого животного или какого-то обмена между зоопарками, если бы у нас животные содержались плохо.
КОР: Но некоторые работники уверены, руководство скрывает эпидемию. Комиссия доказала, животных убила тяжелая форма гриппа. Его возбудителя нашли в сене, которое несколько лет хранилось с нарушениями. Сейчас зараженный корм животным уже не дают.
НИКОЛАЙ ЕГОРОВ (РУКОВОДИТЕЛЬ СЕКЦИИ МЕДВЕЖЬИХ КАЛИНИНГРАДСКОГО ЗООПАРКА): Это не значит, что все остальные животные здоровы, наоборот, они заражены повторно. Как только похолодает, сезон начнется, его пустят в первую очередь на подстилку. Животные будут умирать.
КОР: Калининградский зоопарк, как и многие в нашей стране, был создан на частные деньги и довольно долго и вполне успешно существовал, вообще не получая гроша из госказны. При СССР он даже выбился на второе место по отдельным показателям после знаменитого Московского зоопарка. Как и в других городах, здесь не раз делали многое, чтобы спасти питомцев от неминуемой гибели. Но в последние годы ситуация в российских зоопарках, о которых вообще-то должны заботиться о сохранении редких представителей фауны, выглядит так, что специалисты без труда могут прочитать в глазах обитателей клеток и вольеров немой вопрос: люди, вы что, озверели? Дрессировщики, братья Запашные, знают о проблемах российских зоопарков не понаслышке. В одни они отдают своих четвероногих артистов на заслуженный отдых, в других — пополняют труппу. Купленный в Нижегородском зоопарке тигренок умер. По словам циркачей, когда они через 10 лет снова туда приехали, условия содержания животных их поразили.
ЭДГАРД ЗАПАШНЫЙ (ДРЕССИРОВЩИК): Мы увидели, ну, в ужасном состоянии, так сказать, дело было по осени, верблюдов, стоящих по колено в грязи, львов в слякоти, хотя львы — это животные, которые не переносят по-хорошему, воду не любят, все, что связано с влагой.
КОР: Обвинения знаменитых дрессировщиков в Нижнем Новгороде вызвали недоумение. Да, зоопарк не самый большой в стране, но в этом году открыли новую территорию, теперь она почти втрое шире, а в 2012 здесь закончат строить экзотариум, вольер для гималайских медведей и для птиц.
АННА МАРТОВИЦКАЯ (ДИРЕКТОР ЗООПАРКА «ШВЕЙЦАРИЯ» (НИЖНИЙ НОВГОРОД)): Клеопатра сейчас вы ее наблюдаете, ей уже будет 20 лет, то есть в неволе тигры столько не живут. Они живут гораздо меньше, то есть для нее, видимо, условия замечательные.
КОР: По подсчетам Антона Ефремова, он консультирует желающих открыть зоопарк, небольшого размера зверинец обойдется примерно в 5 млн. рублей. Но каждый год еще по 1,5 млн. придется тратить на корм животных, на зарплату, коммунальные и прочие платежи.
АНТОН ЕФРЕМОВ (ЗООЛОГ): Через 5 лет в принципе зоопарк выходит в такую вещь, когда он становится обузой. Поэтому реально экономически выгодные зоопарки возможно лишь в городах-миллионниках.
КОР: При такой арифметике это должен быть либо рентабельный самоокупаемый бизнес, либо существование на бюджетные деньги. В последнем случае часть средств не редко оседает в посторонних карманах.
АНТОН ЕФРЕМОВ (ЗООЛОГ): Приезжает человек, говорит: надо сделать проект зоопарка на 9 млн. рублей. Все хорошо. Ну, этот же чиновник говорит тебе: отдам я вам 6. Когда у него спрашиваешь, где остальные 3, да?
КОР: В смысле, 3 млн. он в карман себе положит?
АНТОН ЕФРЕМОВ (ЗООЛОГ): Конечно. Ну, это говорится в лоб, и смешно.
КОР: Заполучить животное, как правило, ничего не стоит. Зоопарки по специальной программе обмениваются ими, и новым владельцам нужно будет оплатить только перевозку из города в город, а цена за это может доходить до 10 тыс. долларов. Но ведь животное еще нужно прокормить. Слон, например, обойдется примерно в 4 тыс. рублей в день, это почти 1,5 млн. в год.
В Министерстве культуры уверяют: их ведомство только государственную политику по отношению к зоопаркам формирует, а деньги на содержание животных выделяют из местного бюджета. И если в богатых регионах могут позволить содержание зверинца, то в дотационных ситуация напоминает поговорку про чемодан без ручки: нести тяжко, а выбросить жалко.
АНДРЕЙ БУСЫГИН (ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА КУЛЬТУРЫ РФ): Если, скажем, губернатор думает о том, что сделать: расширить вольер или необходимо коечный фонд увеличить, скажем, в кардиологическом диспансере — что он будет делать? Вот я думаю, что вы сразу ответите, что он сначала будет о людях думать, а потом о животных.
КОР: Однако, по словам Эдгарда Запашного, даже если деньги выделяют, зверям достаются лишь крохи.
ЭДГАРД ЗАПАШНЫЙ (ДРЕССИРОВЩИК): 20% возвращают тем, кто дают. 20% забирают те, кто добился, что им дают. Еще сколько-то процентов забирает директор, замдиректора. В результате до животных доходит… Стыдно.
КОР: Две трети бюджета зоопарка — это деньги, выделенные из казны. И только одна треть заработана самостоятельно. Основная статья дохода — продажа билетов за вход.
(сюжет)
КОР: Этот зоопарк — альтернатива государственному. Он появился, как частная коллекция птиц. Но потом пернатых стало столько, что владелец переехал из Москвы в калужскую деревню. А теперь клетки, загоны и павильоны занимают территорию в несколько гектаров. Здесь утверждают, что заработанных денег хватает и на довольно высокую зарплату сотрудникам, и даже на расширение владений.
ИРИНА НИКОНОВА (БИОЛОГ): В основном за счет посещаемости у нас, вот в этом году, летом особенно было очень много посетителей. За это год, у нас за один день рекорд это 7 тыс. посетителей. Плюс к этому мы животных, которых разводим, мы их продаем, т. е. и в другие зоопарки, частным лицам. С этого тоже есть какая-то прибыль.
КОР: В этом зоопарке уверены: благосостояние напрямую зависит от грамотного управления. Но сделать все зоопарки частными, считают здесь, совсем не способ превратить их в доходные предприятия. А где гарантия, что руководитель-частник не доведет его до банкротства? И одно дело, сделать банкротом завод со станками, а животных-то не поставишь на склад на хранение.
ИРИНА НИКОНОВА (БИОЛОГ): Хозяева наши, они, ну, это их вот, как бы это их детище, это их родное. По большей части они это делают для себя.
КОР: Частному зоопарку в каком-то смысле легче, например, не нужно объявлять тендер на покупку кормов. Государственные учреждения обязаны приобретать их только так. Но самое дешевое, например, сено купленное по всем нормам закона может оказаться совсем непригодным кормом.
АНТОН ЕФРЕМОВ (ЗООЛОГ): Одна из олених рожает не одного ребенка, а четырех. А вы этого не знаете в мае, а у вас уже тендер завершен. Когда она родит четверых, и надо будет в два раза увеличить норму кормов, эти два олененка что будут есть в течение этих трех месяцев?
КОР: Чтобы хоть немного заработать, 16 лет назад в Московском зоопарке начали приглашать меценатов. Столичный бизнесмен Алексей Голованов уже год опекает сурикатов. Об их существовании он узнал из телепередачи. Хотел даже поехать в Африку, чтобы вживую увидеть сурикатов.
КОР: Но потом узнал, что можно не покидая столицы, взять над ними шефство. Теперь он опекает пятерых из большой семьи грызунов. Корм для этих забавных животных обходится предпринимателю в 111 рублей в день за одного. Это почти 17 тысяч в месяц.
АЛЕКСЕЙ ГОЛОВАНОВ (МЕЦЕНАТ): Сначала они врассыпную, да, если просто войдешь. Если с этими, они бросаются прямо к тебе с питанием, вырывают прямо из рук эту миску, давай скорее. Конечно, умиляет это все.
КОР: Таблички с надписями типа «Коробков Кирилл опекает выдру» или «Лебедева Светлана опекает лебедя». В Московском зоопарке такие попадаются почти на каждом шагу. Еще 16 лет назад желающих опекать животных или птиц было всего 5, а теперь больше сотни. Но пока вклад российских меценатов примерно в 40 раз меньше, чем, например, в Европе.
Николай Захаров, Анна Гилева, Антон Артемьев, Виталий Калугин, Александр Аниськов и Тимур Воронов, телекомпания «НТВ».

В мире животных у нас есть симпатии и антипатии. Крокодилов не любит никто. Этот огромный, обитающий в воде ящер имеет небольшой мозг, но мощные челюсти и мускулистый хвост, удар которого может переломить ноги взрослой антилопе.
Крокодил — искусный охотник. Часами он может неподвижно лежать в воде, высунув на поверхность лишь ноздри и выпуклые глаза — «перископы». Стоит кому-то приблизиться к водопою и от жажды потерять бдительность, он мгновенно бросается на жертву. В Африке ею чаще всего бывают антилопы.
Размеры жертвы крокодила нисколько не смущают. На суше он ее не приканчивает, а тащит в воду и топит. Рвать жертву хищник сразу не станет, а поместит за корягу или в пещеру, вырытую для этого в берегу под водой, и подождет, пока добыча «отмокнет» .
Желудок крокодила — адский химический комбинат, переваривающий все: шерсть, рога, копыта. Даже железные крючья постепенно разъедаются в его желудке.
Суши крокодил не избегает. Излюбленное его занятие — греться на песчаном берегу водоема. При явной опасности он мчится в воду, изгибая тело, выбрасывая далеко вперед задние ноги. Здесь он хозяин. (166 слов)

(По В. Пескову )

В. Суриков — автор известной картины «Переход Суворова через Альпы», рассказывающей о подвиге русских солдат.
...В течение двух лет работает художник, и многое уже сделано. Главное — обдумано расположение фигур на огромном холсте. Слева — Суворов. Он осадил коня прямо на краю пропасти. В центре —русские солдаты, стремительной лавиной скатывающиеся вниз с круч. Но страстное желание правды, стремление написать непременно все с натуры привели художника на вершины швейцарских Альп.
По узкой тропке пробираются художник и проводник-швейцарец. Вдруг Суриков стремительно скатывается вниз по обледенелой круче. Не пролетев и десяти метров, подняв тучу снежной пыли, он исчезает в сугробе. Это спасает его, потому что впереди торчат из снега острые зубья скал. Проводник мечется над обрывом, что-то крича, но Суриков уже приподнимается и, хватаясь за камни, добирается до площадки. Невольно художнику приходит мысль, что так же спускались с гор чудо-богатыри Суворова. (145 слов)

(По О. Туберовской )

Осень — пора увядания природы, когда вспыхивает она последними яркими красками.
Золото всех оттенков на деревьях, золото на траве, золото, отраженное в стоячих водах неширокой речонки. Тишина. Ни звука, ни ветерка. Даже легкое облачко застыло в небе.
Такой изобразил природу художник-пейзажист Левитан на своей картине «Золотая осень». Она привлекает нас гармонией красок, и в то же время легкой грустью овеяна эта поэтическая картина осени-волшебницы. Торжественна, безмятежна природа в этот тихий день, но она уже замирает. Вот-вот задует холодный ветер-озорник, и уронят тогда деревья свой последний праздничный наряд.
Всматриваясь в полотно, написанное рукой большого мастера, мы невольно проникаем во внутренний мир самого художника. Ведь наблюдая и изучая природу, истинный мастер кисти старается уловить в ее жизни наиболее близкое и дорогое его сердцу мгновение и отразить в своем произведении. (132 слова)

(По О. Туберовской )